作为文明大国，我国自古就重教尚学，而今中国教育已走上了建设教育强国的大路，那么如何从教育大国走向教育强国呢？
近期，现任教育部部长怀进鹏发表在《学习时报》的文章里，提到要强化高等教育龙头作用，其中就包括强化“双一流”建设高校排头兵作用，在重大任务完成中提升学科建设能力，打造具有国际比较优势的学科标杆。在这段对话中“双一流”建设高校和“学科建设能力”再度被强调，也响应了第二轮“双一流”建设提出要坚持特色发展，以学科为基础，所以这就证明学科才是高校发展的核心竞争力。
那么，作为最年轻的“双一流”的南方科技大学，显然已经逐渐掌握了这一核心竞争力，其学科实力在各类学科排名和评级中皆有出色的表现。
近期，2024泰晤士高等教育中国学科评级，泰晤士作为国际四大排名榜单，其权威性、参考性、影响力都可圈可点，因此这一学科评级也能衡量我国高校在世界范围内的学科建设质量。而本次排名，南科大共上榜26个学科，包括5个A+学科、14个A学科、3个A-学科和1个B类学科，其整体学科实力排在中国内地第21位，超越一众老牌985高校，求学科实力表现不俗。
具体来看，南方科技大学的数学、化学、材料科学与工程、环境科学与工程和机械工程5个学科获评A+学科，代表着这5个学科在世界范围内实力强劲，已经步入世界第一梯队。
而物理学、统计学、生物学、海洋科学、电子科学与技术、光学工程、航空宇航科学与技术、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、生物医学工程、信息与通信工程、基础医学等14个学科获评A，学科实力也呈现出迅猛的发展势头。
值得关注的是，本次泰晤士高等教育中国学科评级，使用11个经仔细校准的绩效指标，以提供最全面而平衡的比较，其中绩效指标可分为5个领域，分别为教学（学习环境）、研究（发表量、收入和声誉）、引用（研究影响力）、国际视野（国际教师、学生和研究合著）、行业收入（知识转移）。
换而言之，本次排名指标主要集中在教学条件、科研实力、国际竞争力、科研转化能力、国际人才等方面，而南科大能够获评A+及A的学科，无疑在以上这些指标的表现都可圈可点。
事实上，以上这些衡量指标本身就是南科大的“舒适区”，这一点早在2023年软科中国大学排名中就已经显现无疑。
据悉，在2023年中国大学排名（主榜）中，南方科技大学排全国第33名，已知我国共有39所“985工程”建设高校，而南科大在主榜中排名第33位，这意味着该校的实力已经超越部分985高校，这对于一所建校十余年的高校而言，堪称奇迹和典范。
而在这一排名的10个模块中，南科大在办学资源这一模块排名全国第5，高端人才模块排名全国第8，科学研究模块排名全国第17,10个模块都排名全国前90名，足以说明该校在每个评价维度、每个评价指标中都成绩斐然。
那么，学校综合实力都能在这些指标中名列前茅，更不用说在优势学科的建设上，南科大的表现只会更加在线。所以，在学科实力逐渐成为高教领域发展“主流”的时候，可以预见南科大的发展将会更上一层楼。
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