提灯引路　育梦逐光

衡阳市十六中和常宁市四中开展校际教学交流活动

“要把百千万‘艺术童伴’—留守儿童关爱工程做得更全面更丰富，把对留守儿童的关爱工作做得更深入更有效。”衡阳市十六中党总支书记谢昭华如是说。

4月13日，衡阳市十六中和常宁市四中成功举办了一场校际教学交流盛会，旨在促进教师之间的教学经验分享，推动教育创新与发展，提升留守儿童教育教学质量，丰富留守儿童教育教学资源。本次盛会由衡阳市十六中和常宁市四中共同组织，两校全体教师参加，在常宁市四中举行。

活动伊始，衡阳市十六中的五名教学骨干和常宁四中的两名教学骨干，为留守儿童们上了七堂精彩纷呈、理念新颖、符合时代发展需求的优质课。孩子们在课堂上积极热情、情绪饱满；听课教师们认真记录、积极思考，努力吸收课堂上的教学营养。

在分享与研讨环节，老师们纷纷就创新方法、更新理念、课标研读、教材挖掘、课程设计、学生培养等方面展开深入讨论。有的老师介绍了如何运用现代科技手段提高教学效果，有的老师则分享了如何激发学生的学习兴趣和创造力。现场气氛热烈，不时爆发出阵阵掌声。

在总结会上，衡阳市十六中陈晓静老师和常宁市四中周光夫老师作为教师代表发言。他们向大家分享了两校优秀的教研经验和成就。

最后，衡阳市十六中校长何文胜和常宁市四中校长郭琼分别总结致辞。他们肯定了这次活动的有效性，赞扬了两校的认真组织，感谢了全体教师的积极参与，强调了教学交流的重要性，并期待通过此次活动激发教师们的创新潜能，为衡阳地区的教育事业贡献力量，为关爱留守儿童贡献力量。

此外，本次盛会还设置了互动环节，让与会者能够相互学习、交流心得。老师们纷纷表示，通过此次活动，不仅拓宽了教学视野，还收获了许多宝贵的经验。

此次校级教学交流盛会的成功举办，为两校教师提供了一个展示才华、交流经验的平台，同时也为两校的教育事业注入了新的活力，也是两校在关爱留守儿童工作中的突破和进步。

来源：衡阳市第十六中学 李玲

编辑：龙世君