适宜:4~6个月
目标:建立听觉和视觉之间的联系,促进听知觉的发展。
游戏时间:1~3分钟
玩法:在孩子面前扔一个可以发出响声的物品到地上,他听到声音,便会低头去寻找。然后找出几个类似的物品,再逐个扔到地上,孩子便会知道这些物品掉到地上会发出声音。以后再听到这样的声音,就知道是东西掉了,会立即低头寻找。
操作要点:物品掉落的声音不宜太刺耳。
训练协助:家长应注意观察幼儿的反应,如果幼儿显出烦躁的情绪,应停止游戏。
适宜:4~6个月
目标:建立听觉和视觉之间的联系,促进听知觉的发展。
游戏时间:1~3分钟
玩法:在孩子面前扔一个可以发出响声的物品到地上,他听到声音,便会低头去寻找。然后找出几个类似的物品,再逐个扔到地上,孩子便会知道这些物品掉到地上会发出声音。以后再听到这样的声音,就知道是东西掉了,会立即低头寻找。
操作要点:物品掉落的声音不宜太刺耳。
训练协助:家长应注意观察幼儿的反应,如果幼儿显出烦躁的情绪,应停止游戏。
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