为提高全体师幼安全意识,加强师幼在遇到歹徒行凶等突发性恐怖事件时的应变能力,提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,蓝天幼儿园开展反恐防暴演练活动。

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演练前,我园精心制定演练方案,并邀请国防教育的彭教官入园协助完成演练。彭教官首先对门岗人员进行了防暴培训,现场向校园安保人员讲解了钢叉、盾牌、警棍等器械装备的规范使用方法及遇到突发时间时的一些应急处置办法和技能,同时教会保安队伍如何辨别校园附近逗留的“可疑人员”,以及如何以最快速度制服“歹徒”的实施举措。

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演练开始前,各班教师通过观看视频、讨论和场景模拟等多种形式进行了“反恐防暴主题”安全教育活动,让幼儿认识到暴力事件的潜在危险,学会自我保护。同时,提醒孩子们在演练过程中保持秩序,避免随意奔跑,以防发生踩踏事件。

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本次演练采取现场模拟突发事件的形式,一名由老师扮演的“歹徒”在门口乘着家长给小孩送衣服的空隙,强行闯入校园内,试图伤害在校师生,面对紧急情况,门卫值守保安人员立即做出反应,及时与“歹徒”搏斗,并第一时间启动一键式报警器,大声呼叫,安全组老师拨打报警电话。正在操场上国防课的班级由教官老师迅速组织学生疏散到教学楼安全地带。听到警报声后,班级教师组织孩子们立即停止活动,引导幼儿在教室躲进隐蔽处,老师们关闭门窗,用桌椅和柜子堵住教室门,以防“歹徒”破门而入。同时,班级教师立即安抚幼儿情绪,清点幼儿人数,保障每一位幼儿的安全。

最终,在警方、保安和防暴安全小组人员及老师们的通力合作下,成功控制住“歹徒”,并迅速将“歹徒”带离幼儿园,保障了师幼的安全。

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活动结束后,彭教官就本次反恐防暴演练进行了小结,首先对幼儿进行了心理安抚,告诉幼儿这是一次反恐防暴模拟演练活动,小朋友们不必惊慌。同时,表扬了孩子们都能听指令迅速行动。

通过本次反恐防暴演练活动,提高了门卫的安保意识及能力,增强了幼儿的自我保护意识、教师们的防暴意识与处理突发事件的应变能力,检验了幼儿园反恐防暴安全工作的实效性,进一步确保了园所环境的和谐稳定,为幼儿园保教工作营造了安全的环境。(撰稿人:马桂娥 审核人:曹睿)

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