“教育对创新能力培养及个人职业发展至关重要，良好且均衡的教育可以激发创新思维，并且创造更多的机遇。通过教育获得的学习及转化能力将使人受益终身。”4月22日上午，北京金融科技学院（原北京工商大学嘉华学院）举办国际名师讲堂活动，剑桥大学战略与规划副校长、英国皇家工程院院士大卫·卡德韦尔教授为师生分享他心中的“学术环境中的创新”，与师生代表面对面探讨面向未来的国际创新人才培养。
领略大师风采 聚焦科技前沿
“创新是挑战未知、寻找解决方案的过程，教育使创新成为可能。”卡德韦尔教授以《学术环境中的创新》为题作主旨演讲。他表示，良好且均衡的教育，可以创造更多的机遇。好的大学教育，可以造就优秀的研究者。他通过举例创新人物、创新型公司，尤其是创新文化的讲解，深入阐述了创新的内涵、教育与创新及职业发展的关系、国际创新人才的基本素养、高校培养国际创新人才的关键要素、潜在误区以及整体建议。他指出，创新是推动学术进步和社会发展的关键动力。
在谈到国际创新人才的基本素养时，卡德韦尔教授强调了跨学科知识、批判性思维、团队协作和全球视野等方面的重要性。高水平的学术讲座观点鲜明、逻辑严谨、视野宽阔、阐述精辟。“高端的学术报告对我们来说是一次不可多得的学习机会”，师生感觉非常“解渴”，表示讲座给自己以启迪、以反思、以鼓舞。
互动创新交流 凝聚思想共识
主题演讲开始前，北京金融科技学院执行理事吕宪栋对卡德韦尔教授的到访表示热烈欢迎。他简要介绍了学校的办学定位及办学特色。他表示，剑桥大学作为全世界最古老的大学之一，为世界文明进步及人类福祉作出了卓越贡献，是我们学习的榜样，也是全世界青年学生向往的学习殿堂。他强调，青年人的国际视野和创新能力培养是全世界高校关注的核心命题，对构建人类命运共同体至关重要。他对卡德韦尔教授此行就该命题带来的剑桥视角和剑桥智慧表示欣赏，并期待与剑桥大学师生进一步加强学术交流与互动。
北京金融科技学院的学生在聆听讲座后踊跃提问：如何培育和培养创新意识？作为大学生，我们如何适应当前数字化创新趋势？在创新事务的合作中，我们应该做些什么来与同行合作、鼓励和促进创新？英国的大学是否会举办一些学术活动或活动来激励学生变得更具创新性？卡德韦尔教授逐一进行回应。
他对同学们说，创新是需要终身培养的习惯，良好的教育不是取得好的成绩，终身和可转移技能和技术同等重要；尤其是在数字化迭代创新、人工智能迅速发展的时代，不断改变传统行业，新兴领域和产业不断出现，为同学们带来新的机遇。在教育全球化的时代，国际视野和战略眼光尤为重要，同学们应该依托学校的国际化资源和平台，发掘自己的学术潜力，让创新之光在自己的大学时光中绽放。大家纷纷表示，聆听了卡德韦尔教授讲座，受益匪浅，特别是教授让他们坚守本心、厚积薄发、善听意见、乐于合作的嘱托会影响他们更好的发展和成长。
在与校领导关于“高校培养国际创新人才”的多维度深入交流研讨中，卡德维尔教授提出合理化建议。他表示，高校应加大对基础研究的投入，鼓励学者们在探索未知领域取得突破性成果，高校还应加强跨学科合作与交流，为学生提供更多元化的学术氛围和实践机会。此外，高校还应关注培养学生的创新思维和实践能力，通过开展丰富的课外活动、实习实训等方式，让学生在实践中锻炼成长。他强调，高校应避免过分追求短期成果和功利化倾向，而应关注学生的全面发展和长远利益。此外，高校还应注重培养学生的批判性思维和独立思考能力，避免过度依赖教材和教条束缚学生的创新思维。
扩大全球伙伴 实现高质量发展
“创新并不是理所当然地发生。只有当有一整个生态系统支持时，创新才会发生。我们需要思考对创新的理解。创新是稳定和改变之间的折中。换句话说，将前一年所做的事情做得更好，并引入少量的变化和创新，然后才是大量的变革。这不符合任何一方的最大利益，但我们需要就什么是好的课程和好的稳定教育达成一致。”卡德韦尔教授表示，跨学科知识、批判性思维、团队协作和全球视野，这些对于学术环境的创新至关重要。
在热烈的掌声中，北京金融科技学院理事长李俊生、校长宋国华向卡德韦尔教授及随行嘉宾赠送了中国传统文化特色的国画《柿柿如意》、生肖邮票，表达对他们的美好祝福。
全体校领导、相关职能部门与学院负责人、师生代表等200余人参与讲座。讲座后，卡德维尔教授一行在师生代表的陪同下参观了校园。期间，北金科的同学们拥有与教授面对面零距离交流学习的机会，他们向教授分享自己校园生活，也就自己的学习困惑及留学深造的规划向教授请教，卡德维尔教授给予耐心解答并提出指导。
近年来，北京金融科技学院秉承“高端化 全球化 个性化”办学理念，引进国内外优质教育资源，给师生提供了与世界政要、国际学术和艺术大师面对面交流学习的机会，在加拿大、美国、英国、奥地利等地建立了多个海外实践教学基地。丰富学生的校园文化生活的同时能让更多学生享受到世界优质教育资源。全球学术大咖、知名学者走进“国际名师讲堂”，围绕高等教育、人才培养、前沿科学、技术创新、人文社科等话题深入探讨。一场场内容丰富的讲座和学术交流，开阔了师生的视野，加深了对专业的认识，丰富了校园文化生活，营造了良好的学术氛围，不断提升学校的国际化办学水平。
大卫·卡德韦尔教授简介
大卫·卡德韦尔教授是剑桥大学战略与规划副校长。他是一位超导工程学教授，此前曾担任工程系系主任。他创建了剑桥大学大块超导体研究组，致力于研究和应用高温超导体的加工和应用，这些超导体可用于产生非常高的磁场，包括2014年创下的世界纪录17.6特斯拉的大块超导体磁场。
2012年，卡德韦尔教授因其在超导材料开发方面的贡献被选为皇家工程院院士。
他于2014年获剑桥大学授予科学博士学位，并于2015年获得华威大学荣誉科学博士学位。
卡德韦尔教授自1993年起一直是菲茨威廉学院的院士，曾于2000年至2013年担任科学招生导师，并担任本科生导师长达19年。
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