为促进青少年拔尖创新人才培养，根植小学数学常态课堂教学，积极探索跨学科融合新模式，为学生和教师构建一个更加广阔、更具包容性的研究平台，4月19日，京津冀三地小学数学课堂教学展示交流活动在北京第二实验小学怀柔分校举行，北京市青少年创新学院怀柔分院、怀柔区教委、怀柔区教科研中心以及京津冀三地校长、教师代表参加了此次活动。
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保定市河北小学钱冬冬老师参加了教学展示活动，她带来的课程是《立体几何的复习》。钱老师从学生的思维特点出发，巧妙设计教学环节，充分展现了学生的动手能力、观察能力和创新能力。通过启发和富有创意的教学互动，学生们积极参与到数学活动中，不断提出富有思考价值的问题，课堂气氛活跃，效果显著，受到现场专家的一致好评。
点评专家北京教科院顿继安教授表示，钱老师的教学设计新颖独特，注重培养学生的综合素养，尤其是跨学科整合方面做得尤为出色，对于提高青少年创新能力和数学素养具有重要意义。（保定新闻传媒中心记者 刘鹏）
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