【致敬“她”力量】“巾帼建功标兵”事迹展播-乌拉特中旗第二中学刘艳丽|乌拉特中旗|刘艳丽|教师|班主任|第二中学

她们在各条战线上创造了辉煌业绩，她们是推动经济社会发展的重要巾帼力量，她们用敬业奉献赢得社会尊重，她们用不懈奋斗诠释爱党爱国的巾帼情怀。

为更好地发挥先进典型的示范、引领和带动作用，即日起“乌拉特中旗妇女联合会”微信平台将推出【致敬“她”力量】专栏，对“三八”妇女节先进事迹展播进行展播，希望以先进典型引领广大妇女群众“巾帼心向党奋斗新征程”，在中国式现代化乌拉特中旗新征程中担当作为、勇立新功、展现新风采。

乌拉特中旗第二中学

刘艳丽

弹指一挥间，刘艳丽老师工作的二十六年就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。她在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。

努力成为一位勤思、善学的数学老师

刘老师用幽默风趣的语言，带领孩子们到丰富多彩的数学世界遨游，教育自己的学生必须“成为会思考”、“有学业规划”的人。（1）我们作为老师能够看到每一位学生的优缺点，真正实现“教学相长”，多年的初中数学教学经验的积累，形成自己的独特的教学风格。刘老师的每届孩子都有“纠错本”、“班级题集”等，在全旗的数学老师有许多老师一直采用，实现“个体带动全部”作用，更是培养孩子积累、归纳的良好学习习惯。（2）刘老师也是一个“大胆、开放”的数学教师，在每一届学生中都培养‘小讲师’，在孩子们自主学习中担任“辅导教师”，将这些孩子培养成有“专长”的孩子。在日常潜移默化的教学工作中，注重孩子们自我管理能力的培养。（3）刘老师已经成为一个钻研型的老师，在教学工作中一直注重于教学策略和教法、学生学法的研究，更是在有效作业的设计与管理中做了细致的研究，关键对每个孩子做学情知识的分析，学生学习方式的提升，更注重学生人品的培养。

诠释班主任工作

面对一个班主任同时带两个班，形成了科学的班级管理模式，实现真正意义上的“班级自主管理”。并获得“全国百名班主任”之星的称号，同时评为市级优秀班主任，所带班级多次评为优秀班集体。在教育的新形势下，刘老师更是一个睿智的老师。成为辛苦+认真+教育智慧的老师。

注重“团队建设”的教科研主任

（一）注重“班级团队建设”。利用业余时间与班级科任教师研究班级管理策略，带动青年教师，培养青年班主任。在这一届1909班的班级管理中，特别对英语吕灵芝老师在班级管理及学生的激励策略方面的培养。

（二）在教研活动中，更加注重“团队建设”。在“2018年评为首届“乌拉特英才”后，运用英才的定项资金外聘数学教学专家，在全旗范围内组织全体数学教师进行培训，通过课例展示学习，全旗数学教师实现共同提升。

“铁人”般的共产党员，诠释

教导主任工作的内涵！

刘老师作为一名人民教师，把“教书育人”作为自己的终生的奋斗使命；积极参加学校内组织的各类学习，特别是默默的做好自己的本职工作。2010年，刘艳丽老师评为第一届“乌拉特中旗十大杰出青年”，分别被评为旗级、市级“优秀共产党员”，在担任教导主任的工作后，更加注重自身专业知识的学习，教研组根据学科特点，设计本组的教师个案模板。体现一名人民教师的人格魅力！

“勤思善学”爱岗敬业，不断

提升自管理能力的好校长

刘老师担任教学校长后，首先加强自身的理论学习。2023年10月、11月参加清华大学继续教育学院举办的“内蒙古乡村初中骨干校长办学治校能力提升研修”。刘老师为了更高的胜任本职工作，不断的加强各方面的培训学习。刘老师特别注重青年教师的培养，“给青年教师搭建平台”。充分调动每位老师的工作激情，共同为二中的教育事业努力。