4月23日，第三届全民阅读大会在昆明举行。连日来，全省各地举办了一系列丰富多彩的活动，全民阅读再掀热潮，“共建书香社会、共享现代文明”的大会主题深入人心，在社会各界中引发强烈反响。
大会期间，与会嘉宾阅读、交流优秀书刊。
阅读活动丰富多彩 书香浸润各行各业
4月23日，怒江傈僳族自治州政协联合怒江州文联举办“书香政协 阅见怒江”——4·23世界读书日阅读分享会，大家一起朗诵《读一本好书 照亮前行的路》《观悟人世间》《歌唱大美独龙江》经典名句。“这几年，怒江州大力推进基层公共文化建设，农家书屋、社区书屋、乡愁书院、阅读书吧遍布城乡，广大群众在家门口就能读到书、读好书。”怒江州政协秘书长刘欣荣说，第三届全民阅读大会对深化全民阅读、传播思想文化、传承民族精神、提升道德素养等产生了积极作用。今后，怒江州将依托新时代文明讲坛、文明实践小广场、非遗文化传习点、健康小屋、文明书吧等场所，拓宽群众文体娱乐、读书学习空间和内容，多样化开展全民阅读活动，推动全民阅读蔚然成风。
近年来，思茅区图书馆以“品读天下书、共建阅读城”为目标，开展“国学经典诵读”“思阅空间”“童音绕梁”“悦读达人”等主题活动，不断延伸全民阅读的深度和广度。思茅区图书馆馆长陶运敏表示，将以此次全民阅读大会为契机，推动思茅区充分挖掘特色资源，建设不同主题的个性化文化空间，满足更多阅读群体对多元文化的需求。
4月25日，大理白族自治州图书馆2024年世界读书日暨图书馆服务宣传月全民阅读推广系列活动之视障阅览室读者活动现场，5位视障读者朗诵了毛泽东的《七律·长征》等5首诗词。“2022年，大理州图书馆建成了标准化的视障阅览室，目前收藏各类盲文图书和视听资料2000余册，配备智能听书机等高科技视听产品，可开展‘阳光影院’电影放映等公益活动。”大理州图书馆馆长李义表示，大理州图书馆将充分发挥公共性、公益性、基本性等优势，带动全州各县图书馆做好视障群体的阅读服务，持续开展全民阅读推广系列活动。
当前，鲁甸县“春之阅·书润童心”主题特色阅读活动正如火如荼开展。鲁甸县委宣传部副部长邹树娟说，要把学习贯彻第三届全民阅读大会精神与推进“书香鲁甸”建设结合起来，持续深化全民阅读，创新拓展阅读阵地，不断丰富阅读资源，加快形成覆盖城乡的全民阅读推广服务体系。
绿春县委宣传部副部长杨前安说，今年以来，绿春县开展了主题阅读、图书巡展、好书推荐、“绿书签·护苗”、亲子阅读体验等丰富的全民阅读活动，营造了良好的阅读氛围。绿春县将深化全民阅读活动，充分发挥阅读在传播思想文化、传承民族精神、提升道德素养等方面的积极作用，着力营造“民族团结 共沐书香”的全民阅读氛围，持续深入推进“书香绿春”建设。
省总工会宣传教育网络部副部长肖平说：“近年来，全省各级工会已建设1.3万余个职工书屋。下一步，我们将进一步强化职工思想政治引领，为职工提供更多有广度、有深度、有温度的阅读体验和文化服务，在推进新时代全民阅读工作中贡献工会力量。”
4月23日，昆明理工大学主题读书月系列活动首场“青阅悦读”师生读书分享会举办。昆明理工大学“微”学习工作室负责人魏蕾表示，全民阅读大会为在全社会营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围指明了方向，将通过读书分享会的方式和同学们一起阅读，启智润心、培德增慧，让阅读的能量迭代升级。
在全民阅读大会上，陆良县图书馆馆长刘亭参加了图书馆特色阅读推广论坛，并进行了题为“有朋自远方来，不亦乐乎——陆良县图书馆特色阅读推广”的分享。“我深刻感受到全社会对阅读的重视和推广力度。”刘亭说，“作为一个图书馆人，我觉得只要有读者愿意走进图书馆，就是我们图书馆人最快乐的事情。”
4月23日，在云南省北教场体育训练基地的小花园里举行了一场名为“书香点亮青春，赛场书写华章”的读书分享会，基地负责人、各运动队领队、青年理论学习小组成员、团员等40多人围坐一堂，分享交流《毛泽东选集》《三体》等书籍的读书心得。基地党总支书记、主任何杰表示：“北教场基地将以‘书香基地’建设促进训练备战效果提升，为高原特色体育强省建设贡献力量。”
大会期间，与会嘉宾阅读、交流优秀书刊。
文化自强铸就中华民族精神 阅读增进民族团结进步
“文化要繁荣，国家要强盛，民族要复兴，都离不开读书带来的文化积淀和精神力量。”中国作协会员、青年诗人张伟锋说，“我一直保持着良好的阅读习惯，在阅读中不断扩展自身的视野。我将继续坚持深度阅读，深耕写作，不断创作出更多具有云南特色、云南味道的文学作品。”
“全民阅读大会给云南带来了一束束思想智慧的光芒。”作家杨杨说，“这几天，云南各地的读书活动高潮迭起、精彩纷呈。我身边的许多朋友受此影响，开始自觉地踏上阅读之路。作为一个写作者，我将放眼世界、扎根云南，讲好云南故事。”
在此次全民阅读大会阅读与民族团结论坛上，云南大学教授段丽波以“从阅读到实践：对西南各民族交往交流交融史的学思行悟”为题交流发言。她结合自身求学从教的经历，分享了自己的读书偏好、研究旨趣和教学方法。“阅读要以兴趣为导向，以研究为目标，以实践为归宿，通过阅读，我了解了西南各民族‘三交’的历史脉络；通过科研，发掘了西南多民族‘三交’的历史奥妙；通过教学实践，深化理解了历史上西南各民族的‘三交’史与当下‘铸牢’之内在关联，为促进民族团结和进步提供历史的依据。”段丽波说。
参加阅读与民族团结论坛并聆听专家发言后，省民族宗教委干部杨林黎表示，省民族宗教委将持续深入实施“枝繁干壮”工程，抓好中华传统文化传承发展、中华民族视觉形象、各民族交往交流交融历史文化研究、推广普及国家通用语言文字等重点任务，坚持文化惠民，增进文化认同，推动文化繁荣，助力文化共享，为推进中国式现代化云南实践凝聚力量。
昆明市呈贡区民族宗教事务局副局长章长生说：“作为一名基层民族宗教工作干部，我将通过阅读提升能力素质，努力在弘扬民族精神、传承民族文化、讲好民族故事、促进民族团结等方面做出应有贡献。”
大会期间，与会嘉宾阅读、交流优秀书刊。
树立科学探究精神 激发创造力和想象力
“作为一名科技工作者，我很高兴能参加全民阅读大会的科普阅读论坛。”昆明市科学技术情报研究所的王薇说，“参加论坛让我对推广科普知识充满信心，感到科技工作者肩负的责任重大。我相信，大会将营造出爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，用科普知识、科技知识为昆明提供文化滋养和精神力量。”
“推进全民阅读，青少年是重要群体。一本好的科普读物可以激发青少年的阅读热情，帮助孩子们更好地理解和探索周围的世界，培养他们的创造力和想象力。”云南奥秘画报社有限公司董事长卢骏认为，全民阅读大会让浓浓书香浸润云岭大地，让青少年图书出版人、科普杂志编辑们有了更多的使命感和责任感。
作为中国最早的青少年科普期刊之一、云南省首屈一指的科普期刊品牌，《奥秘》伴随了我国几代青少年的成长，在他们心中播下了科学梦想的种子。卢骏介绍，全民阅读大会期间，奥秘画报社与上海交通大学出版社达成合作意向，针对云南省独有少数民族科普教育需求，共同策划出版“播种科学梦想”“云南独有民族科普读物”等科普读物系列丛书，还将深入我省边境地区学校设立《奥秘》科普图书角，组织开展科普巡讲。
“从童年开始，阅读已成为我生命的重要组成部分。”中国科学院地学部院士、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员徐星鼓励青少年们从科普阅读开始，从小树立科学探究精神。他说，全民阅读大会不仅是一次文化盛事，还是一次让科技工作者振奋的盛会。“随着大会召开，我相信每个科技工作者都会对科普工作增添信心，更努力地用科普知识、科技知识为民众提供文化滋养和精神力量。”
书香滋养青春 激励少年立志
“参加第三届全民阅读大会，我深深感受到阅读是获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，最能涵养青少年的志气、骨气和底气。”团省委宣传部部长金树说，作为一名团干部，将坚持把倡导读书学习、滋养书香青春作为引领青少年进步、服务青少年发展的重要方式，坚持常态化长效化开展团员和青年主题教育，开展丰富多彩的青少年阅读活动。
省妇联家庭和儿童工作部部长陈玥表示，将落实立德树人根本任务，进一步创新家庭亲子阅读载体，不断加强家庭亲子阅读指导服务，培树书香家庭典型，设立家庭亲子阅读体验基地，发展家庭亲子阅读指导队伍，打造家庭亲子阅读活动品牌，将亲子阅读作为促进全民阅读、推进家庭家教家风建设的重要抓手和有效载体。
在全国好书主题区，百余家知名出版社的上万种图书琳琅满目。展区一角，云南师范大学大二学生尹琛正认真翻看绘本《大鱼》。“坐在十里书香长廊读书，内心十分宁静。”尹琛说，全民阅读大会为大家搭建起阅读交流的平台，让人身临其境地感受阅读的魅力，从书籍中汲取营养。
连续两天举行的“全民阅读大讲堂”吸引了一大批人前来聆听。昆明市民郭有鑫说：“全民阅读大会让我感受到了昆明浓厚的书香氛围。今天的文化名家讲座上，樊登关于如何让‘工具书’成为生活中的智慧助手的观点令人受益匪浅，解答了我如何借助书籍更好地生活的疑问。”
市民黄女士每天都会陪5岁的孩子读书，自得知第三届全民阅读大会要在昆明召开后，她就开始关注相关活动。在了解到大会期间举行的“全民阅读大讲堂”活动面向公众开放后，她第一时间报名。她说：“全民阅读大讲堂能邀请到国内各领域有影响力的杰出人物开展讲座，对推广全民阅读的作用是非常大的。”她希望云南能多举办各类阅读推广活动，让更多市民参与，在全社会营造良好的阅读氛围。
全民阅读大会在大学生群体中也备受关注。“当我在‘十里书香长廊’上看见男女老少被书籍吸引并驻足阅读时，我感受到了全民阅读大会带来的阅读氛围。”云南师范大学在校学生胡瑶说。看着各式各样的阅读空间和阅读方式的革新，她不禁感慨文化与科技的融合发展给社会带来的帮助与影响。
银龄不忘阅读 书香袅袅夕阳红
4月24日，第三届银龄阅读论坛在昆明举行。作为论坛圆桌讨论环节的嘉宾，云南省老龄健康产业发展协会会长王建新表示，银龄阅读是全民阅读的重要组成部分，需要全社会各界支持和参与，共同促进老年人群体参与和银龄阅读高质量发展。
“银龄阅读论坛的与会嘉宾探讨了进一步推进老年阅读工作的意义和路径，让我受益匪浅。”云南老年大学的芮田甜说，“老年教育工作者要了解老年人的阅读需求，按需开发一批适老化读物，还要举办适合老年人参加的读书活动，搭建读书班、阅读角、读书兴趣小组、校园广播站、诵之声语言艺术团、校园文化艺术节等银龄阅读多元化、多媒体化的载体和平台，为构建银龄书香社会出一份力。”
来源：云南发布
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