文|教而育之（教而不育谓之术，教而育之谓之道！聊身边教育，分享育人之道）
“5000块钱工资46个工作群”的话题冲上热搜，看上去比五一调休还让人难受。
各行各业都不容易，现在随便打开一个人的微信，界面里最多的，不是和亲朋好友的聊天了，而是一个又一个的工作群。
工作群方便了沟通，提高了效率，可同时也成了负担！
其实5000块钱工资46个群，根本不算什么！如果你知道一个老师的日子，可能就不会再吐糟了。
老师们“不务正业”，变身“表哥”“表姐”！
如果你以为老师们每天只是备课、上课、批改作业、参加教研，那你就大错特错了，老师们很忙，并且不是忙着教书育人，很多时候都在不务正业。
马上该五一假期了，每一年一次的“防溺水”工作，又在全国各级各类学校如火如荼地开始了。
《致家长一封信》回执一张不能少！
拿着信和家长合影的照片一张不能少！
安全教育平台防溺水相关学习一个不能少！
主题班会、黑板报、手抄报更是轮番上演！
其实这样的工作家长也很烦，老师也知道家长很烦，可不这样做又能怎么样呢？
每一年暑假，总有中小学生溺水事故发生，凡是发生事故之后，教育局第一时间要检查学校防溺水的档案，如果学校没有相关档案，家长追究学校责任的话，就说不清了。
一些地方的教育局为了做好防溺水工作，假期安排老师们巡河、巡塘，恨不得给所有水域加个盖子，可溺水事故完全避免了吗？
放假之后，防溺水的监护责任已经转移到监护人身上了，可当下的教育生态，让学校不得不这样做。不知道一些教育部门的领导思考了没有，当你安排老师巡河、巡塘的时候，家长会不会认为这就是老师们应该做的？如果在老师巡河、巡塘期间发生了中小学生溺水事故，是不是意味着老师有责任？
仅一项防溺水工作就如此麻烦，你知道老师们平时需要做多少表格吗？老师们变身“表哥”“表姐”背后，是谁的功劳？
为了迎接检查，课可以不上，会不能不开，档案不能不做，这就是现实！
一在政府单位上班的朋友曾说，凡是有什么点赞、转发、统计任务，只要安排给学生，完成效果最好。
谁又能知道，这一句话背后，老师们承担了什么？
你听说过老师们催缴合作医疗费的事吗？
还有更夸张的，某地畜牧局将统计农村牲畜存栏量的任务也被分配给学校。老师需统计农民家中饲养猪、羊、牛等情况，填好表格、收集照片。因为农村老人不会用智能手机，老师就不得不去农民家里清点牲畜数量。
你以为老师们在上课，其实他们却在各家各户清点牲畜！
减轻教师工作负担，刻不容缓！
学校属于业务部门，教育教学才是学校最主要的工作，但是现在的学校里，好像除了教学以外，其他的什么工作都很重要。
武汉大学中国乡村治理研究中心课题组在湖北、湖南、河南、甘肃和贵州等地农村开展专题调研发现：中小学教师承担大量非教学任务，不仅包括教育系统内部的各种检查、评比，还包括消防安全、防溺水、反诈、普法等任务，其他政府部门的大量创建类工作也借助学校来完成。
某中学校长称，除了教育主管部门，学校还要经常接受来自文明办、关工委、共青团、工会、妇联、科委、街道办等各级各类单位的行政指令、工作安排、评比检查。每一次检查背后，学校领导班子会、中层干部会、全体教师会就有五六次。学校还成立了迎检组，各块负责人按照迎检工作分工，加班做整改是家常便饭。
各种检查背后，都是各种形式的材料、填不完的各种表格，许多老师成了“表哥”“表姐”。
大家还记得那位刚刚参加教育工作两个月的小学老师，他纵身一跳，在生命的最后，她遗憾的是“面对学生做不到教书育人”。她用生命在呐喊：“什么时候老师才能只做教书育人的工作？不幸福的老师怎么能教出积极乐观的孩子呢？”
关于教师减负的文件倒是不少，可老师们的非教学负担真的减轻了吗？你去基层学校问问就知道答案了。
或许5000块工资46个群，根本不算什么！你看看那些“不务正业”的老师们，他们一个工资不一定有5000，群可能更多，还不得不及时回复家长的疑问，要不就有被投诉的可能。减轻教师工作负担，必须落到实处。如果老师们都“不务正业”，到最后受影响的又会是谁？
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