在《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，社会领域目标“遵守基本行为规范”中包含了：在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则、懂得物品摆放秩序、排队秩序等等具体的生活秩序，来全方位地培养孩子的秩序品格。2024年4月29日，江安县迎安镇中心幼儿园秋果一班开展了“讲规则，守秩序”的品格教育活动。

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在日常生活中，江安县迎安镇中心幼儿园老师还会告诉孩子饭前洗手的几个步骤（拧开龙头、冲、擦肥皂、冲净、擦手）；锻炼后进入教室做什么（入厕、洗手、喝水）；离园时该怎样整理（收玩具、架椅子、道别）让孩子牢记，以此来培养他的秩序感。

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通过本次活动，激发幼儿的秩序感，培养幼儿的秩序品格，能够为幼儿建立和平、安全的心理环境，还能使幼儿逐渐养成良好的规则意识。（龚敏 陈媛 来源：江安县迎安镇中心幼儿园）