众所周知,医学是专业壁垒很强的专业。我们听说过改行当老师、从商,甚至当律师等等,却很少能听到有人转业从事医疗行业。由此可见,想要“半路出家”学习医学专业是非常困难的。

北京协和医学院作为百年来引领中国医学教育改革的学校,继八年制临床医学教育之后,再次首创了“4+4”试点班,给予本科毕业后仍然心系医学的学子“妙手回春”,通向医学殿堂的机会。

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在中国医学发展大会上,有专家提出建议:建立多学科融通式的医学教育体系。乍一听好像难以理解其意,小编举例来说,有其他比如人工智能学科背景的学子,在学医行医之后,就能够推动人工智能与医学的结合,从而进一步推动医学服务人类发展。这一提议引发了与会者对于构建我国现代医学教育体系的思考。协和“4+4”医学教育模式也是基于这一想法而启动实施。

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协和的试点班旨在培养思想品德高尚、具有宽厚的知识基础、扎实的临床技能和优秀的职业素养,并具备多种发展潜能,追求卓越、引领未来的医学领军人才。试点班学制为四年,实行早期接触临床、“一对一”导师制和全程科研训练

北京协和医学院师资力量雄厚,可以说是汇聚我国两院院士等顶尖学者规模最大的医学院校,两院院士26人、国家杰青45人,拥有医学各个细分领域的卓越人才。“一对一”导师制的“优教”模式,让学生享受到真正意义上的“精英教育”。

试点班的教育教学方法以学生主动学习和小组学习为主,采用国际上通行的以案例为基础、以临床问题为导向的教学、小组讨论、翻转课堂、模拟教学等方法。在临床教学中实行学生融入病房医疗团队、在实践中学习的教学模式,强化了临床技能和职业素养的培养。其临床课程、见习和实习均在北京协和医院进行,北京协和医院的含金量想必不用小编赘述,毕竟大家都听说过“阎王叫你三更死,协和留你到五更”的调侃之语。

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除此之外,“4+4”试点班的学子自然可以享受到协和的科研平台与学术资源所带来的优势。根据协和官网显示,该校现拥有全国重点实验室、国家临床医学研究中心等国家级科研基地平台31个,教育部重点实验室等省部级科研基地平台62个,中国医学科学院内设研究中心、重点实验室83个;联合国内优势研究力量共建中国医学科学院院外研发机构106个。科研平台数量之多,在全国范围内都排名前列。

在学术资源上,其称得上“汗牛充栋”的馆藏资源,以及各类诸如中国生物医学文献服务系统、生物医学科技论文预印本、医学健康舆情等系列平台,为学生提供了丰富的途径去获取专业知识和提高学术素养。

“医学是最为可爱的专业、职业、行业、事业,值得、应当执守和奉献终身。”至今仍心怀救助弱者的志向,想要实现人生价值、为人类作出大贡献的学子,协和医学院的“4+4”试点班就是你通往这一事业的桥梁。

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