师德是教育之根,师风为教育之魂。为加强师德师风建设,进一步规范教师育人行为,牢固树立教师底线意识,提高教师职业道德素养。
2024年4月30日,我校小学部全体教师齐聚聚贤厅参加每月一度的“我与学生共成长”教育教学交流活动。
教师分享
本次活动共邀请了5位学部教学经验丰富的优秀教师,分享自己在师德师风方面的心得体会。
教师姓名:郝顺杰
教育故事:师德铸魂 初心筑梦
不忘来路,以身作则:教师的言传身教,对学生正确价值观乃至一个班的风气产生着至关重要的影响。
呕心沥血,用爱育人:教师对学生的爱应该是无私的,高尚的,要尊重、信任和理解每一位学生。
刻苦钻研,终身学习:要成为当今合格的“四有”好教师,还要树立终身学习的观念,不断充实自我学识。
刻苦钻研,终身学习:要成为当今合格的“四有”好教师,还要树立终身学习的观念,不断充实自我学识。
教师姓名:佘新颖
教育故事:以爱为任 共筑梦想
是责任,更是使命:始终坚守着
教师姓名:王芳教育者的初心和使命,用爱心和耐心去对待每一个学生。
和学生一起成长:教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养品德和素养。
当梦想成真时:会始终如一的热爱教育事业,不断的学习和进步。
当梦想成真时:会始终如一的热爱教育事业,不断的学习和进步。
教师姓名:王芳
教育故事:爱岗敬业 勿忘初心
新时期的师德是一种对社会强烈的使命感和责任感。
新时期的师德体现着时代赋予教师的时代特征。
新时期的师德表现为一种文化传统、道德传统。
教师姓名:闻川菊
教育故事:守师德初心 绽育人之花
初心不改,关注学生:爱是关注,爱是理解。
严宽相待,润物无声:学生的事都不是小事,只要看到了学生的需要就会马上帮助解决。
教师姓名:张晓洁
教育故事:以爱育爱 携手未来
关爱学生,以情育人:教育事业是爱的事业,教师应用爱滋润学生的心田,把爱心倾注于整个职业生涯中。
学高为师,潜心治学:最伟大的师德是爱的责任。师者,所以传道、授业、解惑也。
以身作则,行为示范:教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交流,人格与人格的对话。
领导点评
小学部政教处任丹主任为演讲教师们作出了点评。肯定了老师们对师德师风的正确理解,用自己的言行诠释了师德师风的真正内涵。希望老师们以优秀教师为楷模,做一个不忘教育初心,牢记教育使命,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,懂得传承教育力量的好老师。
学校路兰兰校长以“依智授业,以爱育人”为题,为小学部全体教师进行了师德师风专项培训。阐述了师德师风建设的重要性、教师的基本要求、好老师的标准和教育的目的,详细解读了师德师风相关要求,对广大教师提出了殷切希望和明确要求。动员全校教师树师德、立师表、筑师魂、强师能、正师风,要以饱满的工作热情和一流的工作业绩,推动校园高质量、可持续发展。还强调全体教师必须守住底线、不触红线,要守住学生的生命权与人格权,保护他们的个性、自主性、差异性与发展性。希望老师们与学校共命运、与学生们共成长、与家长们共育人!
党支部李赟书记进行点评、总结,并提出四点工作要求。一是要做一个讲政治的人,要以人格培养人格、以灵魂塑造灵魂。二是做一个有爱心的人,对学生要无私关爱、对事业要无限忠诚。三是要做一个自律的人,教师,是一种特殊的职业,容不得沾染社会的不良风气。四是要做一个创新的人,要更新教学理念、遵循教育规律、积极教育创新。希望老师们不忘初心、踔厉奋进,为长兴南街学校灿烂的明天而共同努力、奋斗。
学高为师,德高为范,学生为本,师德为先。本次活动既是一场师德师风教育的洗礼,又是一次对教育工作的深刻感悟,更是一种追逐梦想的自我鞭策。长兴南街学校小学部全体教师将牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,满载着爱与责任一路继续向前!
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