古籍修复技术是一门流传千百年的技艺。修复师每天的工作，就是将残缺破败的古籍，通过他们的巧手再度恢复生命力。上海图书馆历史文献中心文献保护修复部主任张品芳从业35年，2017年被评为“上海工匠”，是上海市非物质文化遗产代表性项目“碑刻传拓及拓片装裱技艺”第六批代表性传承人。上世纪80年代末，因为一次培训班，张品芳与古籍修复工作结缘，通过多年来的学习和探索，如今她已经成为一名国家级古籍修复技艺传习导师，承担着培养新人的重任。
文献保护修复部的日常工作包括上海图书馆馆藏古籍、家谱、碑帖拓片、西文文献等各类纸质文献的修复，以及馆所年度大展展品修复任务。张品芳抢救修复了大量馆藏濒临损毁的珍贵古籍善本、碑帖、“盛档”等珍贵历史文献，并主持过重大历史文献修复及科研项目等。2023年，上海图书馆举办了年度大展“大汉雄风：上海图书馆藏汉碑善本展”。张品芳肩负起了展品修复项目的主持工作，与团队齐心协力，克服重重困难，让一大批展品重现昔日风采。
《上海会客厅》视频节目
五一前夕，我们走进上海图书馆历史文献中心文献保护修复部，与这位古籍修复专家进行了一番对话，听听她对修复工作的心得体会。
Q新闻晨报·周到：张老师，作为修复师，您每天主要的工作是什么？
A 张品芳：作为修复师，我的主要工作不仅包括日常修复珍贵文献，还包括主持馆所年展及国家级修复项目。此外，作为国家级古籍修复技艺传习导师，我肩负着传授技艺和培养下一代的重任。通过激发学生的学习兴趣和创造力，致力于培养更多优秀人才，为古籍保护行业的发展贡献力量。
Q新闻晨报·周到：能否介绍一下国家古籍修复技艺传习中心上海传习所的情况？
A 张品芳：国家古籍修复技艺传习中心上海传习所自2015年挂牌成立以来，本馆导师对学徒在日常工作中以“师带徒”模式进行古籍修复技艺传习培训。经过9年的培养，上图的年轻修复师们已经茁壮成长，成为上图修复队伍的骨干力量。
Q新闻晨报·周到：您在2017年被评为“上海工匠”，您个人如何诠释工匠精神？
A 张品芳：工匠精神是一种追求卓越、专注细节、精益求精的态度和价值观。它体现在对工作的热爱和执着，对质量的追求，以及对技艺的不断提升和传承上。工匠精神强调的是对工作的敬畏和责任感，不仅仅是完成任务，更是在每一个细节上追求完美，将自己的技艺发挥到极致，并且以此为荣。工匠精神是一种对工作、对生活的态度和信念。
Q新闻晨报·周到：张老师，这个五一小长假，您在忙些什么呢？
A 张品芳：看看书，写写文章，根据前期工作做一些理论性总结，这个非常重要，也会为讲座和公开课做好PPT准备。
Q新闻晨报·周到：在你曾经修复的文献资料中，印象最深的有哪几件？
A 张品芳：我曾经成功抢救了馆藏珍本《潘文勤公日记》，这本书是研究潘祖荫的重要文献。书籍因受潮霉蚀导致纸张失去原有的韧性，纤维断裂，呈粉化状，导致部分文字支离破碎，无法阅读，修复工作异常棘手。上图藏有一件经折式装帧形式的家谱，书叶布满虫蛀。这种装帧形式在家谱中极为罕见，而碑帖裱本中常见。由于掌握了碑帖拓片装裱技艺，最终成功修复并使其恢复原貌。
Q新闻晨报·周到：据说，图书馆之前有“女职工修书，男职工学装裱或碑刻”的不成文规定，但你当年跟随师傅学习时，学习了多种技艺，这对你之后从事修复工作有什么帮助？
A 张品芳：我的个人体会是学习了多种技艺，使自己在从事修复工作时具备了较强的综合能力，能够更好地解决各种问题。面对疑难情况时，我能够充分发挥不同技艺的特点和优势，找到最佳解决方案。在制定修复方案时，能有更丰富和灵活的思路。
Q新闻晨报·周到：“盛档”（盛宣怀档案）是上海图书馆的特色馆藏之一，在修复“盛档”过程中遇到了哪些困难？
A 张品芳：我修复“盛档”是接近尾声了，所修复的都是破损非常严重的；比如纸张老化焦脆状况非常严重，有的已成碎片，还有纸张、字迹洇化情况等等。因为掌握了多项技艺，才能结合不同技艺的特点和优势，采用综合性的修复方法来抢救修复濒危“盛档”文献。
Q新闻晨报·周到：如今古籍修复有了更高的标准，这是否给修复师的工作带来了新的挑战？
A 张品芳：随着科技的进步和融入，对古籍修复的要求越来越高，修复师需要不断学习新知识、新理论和新技能，提高自己的专业能力和素养；同时，修复师还需要具备跨学科的知识和技能。因此，现代古籍修复师面临着更多的挑战，但也有更多的机遇和发展空间。
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