阳光讯（李艺璇 记者 刘杰）教以潜心，研以致远。教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。为加强教师队伍建设，营造浓厚的教学教研氛围，促进教师专业成长，西咸新区沣东新城第九小学二年级语文组在教务处的指导下有序开展了“青蓝工程”一课一研交流研讨活动。

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刘诺老师和韩阳老师“同上一堂课”《蜘蛛开店》。课文凭借其丰富的想象和生动的情节，深受孩子们的喜爱。在语文同课异构的教学模式中，两位教师在教材、课程目标指引下运用各自的教学方法和策略，使这个故事焕发了新的光彩，让学生表现更加精彩纷呈。

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郭佳楠老师和杨嘉婷老师“同上一堂课”《我是一只小虫子》。是二年级下册第四单元的最后一篇课文，本单元以“童心”为主题，以第一人称来写，充满了丰富的想象。本课是一篇有趣的童话故事，从小虫子的视角观察世界，感受生活，想象丰富而独特。两位老师结合本班学生学情，为大家展示了生动精彩的课堂。

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李艺璇老师执教《大象的耳朵》。《大象的耳朵》是统编版二年级下册第七单元的一篇童话故事，童话可以说是小学生的文学必修课，是小学语文中的重要组成部分。同学们体验了大象的心理变化过程，先耷拉着耳朵、后来竖起耳朵，最后还是耷拉着耳朵。通过具体创设环境，把学生带入到教学情境中去逐渐提高他们对知识的理解和感受，同时培养学生的学习的兴趣。

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为实现以研促教，扎实做好校本研修活动，提高教师教研水平，二年级语文组教师就“每周一课”听评课活动，互相学习，取长补短，就近期教学问题进行反馈，共同探讨与提升，共同成长。

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“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈益明。”二年级语文组充分发挥教研组的集体研课智慧，激励全组教师百想齐思、研之有悟、思附践行，彰显了教师教学的卓力用心。“师者如舟，千里不殆；师者如光，微以致远。”凝心聚力，研有所得，合力提升教研水平。