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5月10日，由教育部主办的卓越工程师培养现场交流推进会在天津举行。记者获悉，我国正持续推进工程硕博士培养改革专项试点，加快构建中国特色、世界水平的卓越工程师培养体系。

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教育部部长怀进鹏表示，卓越工程师培养的数量和质量决定了现代化强国建设的速度和成色。要锚定为发展新质生产力、推动高质量发展自主培养急需人才的大目标，以大规模、有组织、成建制的产教深度融合方式，探索培养与现代经济、现代科技、现代产业发展相适应的卓越工程师。要坚持问题导向，找准和破解卓越工程师培养过程中的关键问题，在评价标准、课程教材、资源配置等方面进一步改革创新，推动大学实现技术转移和问题驱动下的科研水平提升，增强学生在重大工程实践中解决大规模复杂问题的能力，实现培养方式从以知识为中心到以创新能力为中心的转换。要坚持效果导向，坚定不移走好中国特色、世界一流的卓越工程师自主培养之路。

据介绍，截至目前，我国已支持高校联合中央企业建设32个国家卓越工程师学院，共有校企双导师队伍1.7万名，其中企业导师8100多名、一线总师1300多名；教育部等5部门共同作为指导单位，支持成立“中国卓越工程师培养联合体”；此外，支持北京、上海、粤港澳大湾区建设4个国家卓越工程师创新研究院，不断建设国家卓越工程师学院等培养新平台。

教育部、科技部、工信部、国务院国资委、中国工程院、中国科协和国防科工局等部门司局负责同志，北京、上海、天津等13个地方教育行政部门负责同志，天津市有关部委局负责同志，59所试点高校、8家中央企业，以及32个国家卓越工程师学院、4个卓越工程师创新研究院的负责同志参加会议。

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