理科博士在我国属于绝对的精英，说是万里挑一的人才一点也不夸张。很多博士选择在高校就业，这个职业看起来光鲜亮丽，可是高处不胜寒，他们所处的环境竞争压力有多大，旁人可能是无法想象的。
2024年4月，南京林业大学一名叫宋凯的副教授选择放弃生命，今年他才38岁，太年轻。
看了他的求学经历和如今的结局，谁都会唏嘘不已吧。
他是北京大学环境科学与工程学院硕士，加拿大UBC博士、博士后。2019年，33岁的他被南京林业大学以高层次人才引进，成为了生物与环境学院环境工程系的一名教师。他的妻子也是本校的老师，他们现在有一个两岁的儿子。
学历背景过硬，年轻有为，家庭美满，前途无量，何至于此？
有人觉得是大学的“非升即走”政策把宋教授逼到了这一步。
“非升即走”，其初心也是核心是“扶持和激励”，优化教师队伍，应该确实在某种程度上激发了青年教师的科研热情和创新能力，可是，同时也给青年教师带来了前所未有的竞争力和压力，这也无可厚非。问题是，有些竞争可能并不只是学术上的，还有人脉资源上的，甚至还有性格品行上的。
考核指标是否合理也是一个问题。从我一个外行的角度看，不同的科研项目，其完成周期应该不尽相同。有的项目可能只需要两三年就有了成果，而有的项目可能需要五六年反复试验才会有结果。
很多人浮于事的工作岗位可能更适合“短平快”的节奏，而科研有时候并不适合“短平快”。
不过学校很快回应了，说网传信息与事实不符，但并没有说明真实情况是什么。
据宋教授的一位朋友说，宋凯首聘期为4 年，今年因首聘期到期面临考核，可是考核没达标，说是缺少一个国家自然科学基金项目，于是副教授被降为讲师，待遇也降了。可能更让他不能接受的是，他还要退部分安家费和房补。
也就是说，宋教授不属于“非升即走”的情况，而且属于“非升即降”。
虽然这里面的降级降薪、退费退补应该是之前约定好的，可真正到了这一步，辛辛苦苦打拼了四年，最后落得个啥也不是，恐怕没人能受得了。
而且，“非升即降”可能比“非升即走”对人的打击还要大，如果当事人不能接受的话。“非升即降”相当于是把你打回原形，否定你所有的努力，让你从零开始，更加残酷。
从副教授降为讲师，估计也带不了学生了，科研全靠自己两只手去撑，现在的学生能不能保住都成问题，更难了。
一位网友说：南林这几年发展很猛，比起东林和北林，科研更卷一点，论文指标更重一点；南林的近几年发SCI水平太恐怖了，论文规模差不多已经快赶上中游211了，很多本科生都在发论文，真的不常见。可想而知，那些压力基本都下沉到下面的老师身上了。
还有一个东林学生说：南林这十年成绩大家都有目共睹，我感觉北林加东林加一块的论文都比不过，荣耀加身，不知道是咋干出来的，太神奇了！
不仅仅南林“卷”，应该很多高校都是这样的状况。学校要发展没问题，可是是不是要考虑“人尽其才”。
不同的人擅长的也有所不同。有的人擅长做横向，有人擅长教学，有的会创新课题，有些人会布局论文。用一个标准要求所有人，是不是不太合理？
再者，教师的核心工作是教育和培养下一代，有的老师就很热爱自己的教育教学工作，很喜欢站在讲台上传道授业解惑，教师的本职工作怎么就出现了偏差？
（图片来自网络，侵删，谢谢。）
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