5月6日至12日，岳西县教育局开展第4个“劳动教育宣传周”系列活动，主题为“劳动创造幸福生活”。全县中小学积极通过主题宣传、动手实践、技能比拼、成果展示等活动，教育引导广大中小学生热爱劳动、坚持劳动，掌握劳动技能、感知劳动乐趣，培养劳动精神。
丰富宣传载体，营造浓厚氛围。紧扣活动主题，充分发挥校园宣传教育主阵地作用，该县积极营造“劳动最光荣，劳动最美丽”的浓厚氛围。全县中小学同上一堂主题班会课、同在国旗下讲话，激发学生理解劳动、尊重劳动、热爱生活的情感。各校充分利用校园广播站、橱窗板报、微信公众号、电子显示屏、抖音、美篇等多种载体，加深学生对劳动的正确认识与理解，传承与弘扬劳动精神。通过家长会、致家长一封信等途径，引导家长树立正确的劳动观。
搭建实践平台，强化知行合一。全县各中小学切实抓好校内校外有效衔接，为学生开展劳动实践活动搭建平台。在校内，各校充分利用活动课时间，积极组织学生参与校园卫生清扫和种植活动。姚河中心学校组织学生开展校园绿化、班容美化等集体劳动；响肠中心学校组织学生走进校园农场，参与播种、除草、施肥、收割，让学生们动手实践，出力流汗。在校外，各校依托区域资源，创新形式开展劳动实践活动。实验小学组织学生体验手工古法研磨豆浆活动；头陀中心学校组织学生参与原始犁地活动；石关中心学校因地制宜，让学生体验民宿服务；温泉中心学校带领学生走进村镇开展志愿服务公益劳动，让学生亲身体验劳动过程，引导学生领悟勤勉敬业的劳动精神。
坚持以赛促训，培养劳动技能。该县中小学根据各学段学生身心发展特点，分层次、分年级、分项目进行劳动技能比拼，运用“比赛”方式激发学生劳动兴趣。姚河辅导小学举办“劳动知识竞赛”，普及劳动知识；田头辅导小学举行“五一劳动节”劳动技能比赛，考察学生“穿、叠、系”等能力，培养学生自理意识；思源实验学校东山校区围绕学生日常生活技能，举办“劳动润童心 实践促成长”劳动技能比赛，通过叠校服、剥豌豆、做果盘等提高学生劳动能力。安庆大别山科技学校成功承办2023-2024年度“中银杯”安徽省职业院校技能大赛（中职组）手工制茶大赛，培养学生职业技能，强化劳动教育。
深挖劳动资源，构建劳育体系。该县中小学积极构建家校社多方参与的全过程劳动育人体系。各校切实发挥劳动课程在劳动教育中的主导作用，科学设计劳动项目，合理安排劳动时间及强度。温泉中心学校深入探索跨学科主题学习，创新设计项目化学习课程，以制作豆腐为基础，指导学生同步学习豆腐的科普知识及文学知识，实现多学科融合。积极组织劳动模范、能工巧匠进校园。和平中心学校“小家电维修”讲座和中关中心学校“劳模精神”宣讲，让学生学习劳动技能，感悟劳动精神、劳模精神、工匠精神。鼓励、倡导学生在家主动分担家务，帮助父母做一些力所能及的家务劳动，与父母共筑温馨之家。黄尾中心学校“大手协小手”、田头中心学校“我是小厨师”、巍岭中心学校“我是清洁小达人”等活动，培养学生家庭责任感。此外，古坊、五河、来榜、莲云等中心学校充分挖掘岳西农耕、翠兰、中药、桑皮纸等劳动资源，广泛开展“劳动+”研学实践活动。岳西县中小学“劳动教育宣传周”系列活动的开展，让学生通过切身感受，牢固树立劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的观念，并养成劳动好习惯。2024年，岳西县教育局切实推进省级德智体美劳“五大行动”实验区建设，持续强化新时代中小学校劳动教育工作，积极建立劳动育人实践长效机制，抓好抓细中小学劳动教育实践活动，进一步完善学校、家庭、社会三位一体的劳动教育主阵地，充分发挥劳动教育综合育人功能，推进以劳树德、增智、强体、育美，培育有理想、有本领、有担当的时代新人。
（徐菲菲）
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