对于读书这件事,就没见过比中国人更重视的。

毕竟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

哈哈哈,错了,再来。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

哎,不读书就是不上进。

所以啊,父母们即使自己没啥文化,不认字,也想着想尽一切办法让自己小孩子先读书。

当然了,现在没有小孩子没书读了。

不过呢,要说真的爱读书这件事儿,还真不好说。

据我的观察发现,虽然有相当多的家长天天督促孩子读书,甚至是天天在朋友圈发读书打卡,但是自己呢,却天天刷手机。

所以,孩子的读书效果,还真不好说。

今天分享到群里一段话:

想要让一个人变得不自信、没有主见,比起用强权压制他、命令他做不喜欢的事,更有效的方法是,不断否定他,不接受任何他的提议,让他怀疑自己。

反过来,如果你想要变得自信,必须得有自己的主见,要去主动实践自己的想法,而不是总在期待别人的认可。

看完是不是有点启发。

其实,读书也是这样的,非自己想读才能读好,被督促只能是越来越差。

这本《如何阅读一本书》是一本阅读指南,介绍了阅读的方法、技巧。

虽然是1940年问世的,但是现在依然适合。

具体内容呢,大家可以去看原书或者去得到听书,下面是我画的思维导图

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如何阅读一本书》是一本关于阅读技巧和阅读的好处的指南。它强调了阅读是防止心智萎缩、延缓心智衰老的最有效手段,并提供了实用的阅读方法。

首先,阅读被认为是防止心智萎缩和延缓心智衰老的最有效手段之一。通过阅读,我们可以不断锻炼大脑,提高思维能力和创造力。

在阅读的方法上,该书提出了一个总的原则:我们应该尽量选择那些略高于我们水平的读物。这意味着我们应该挑战自己去理解一些稍微超出我们舒适区的知识和观点。判断一本书是否适合我们的标准包括四个方面:书的内容、细节、逻辑以及与我们的关系。

根据这个原则,阅读可以分为四个阶段:基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。每个阶段都有不同的技巧和注意事项。

基础阅读是指对书籍的基本理解和识字能力。这是阅读的起点,我们需要掌握基本的阅读技巧,如识别字母、词汇和句子结构。

检视阅读是指对书籍的快速浏览和初步了解。在这个阶段,我们可以快速翻阅书籍,了解大致内容和结构,以便决定是否继续深入阅读。

分析阅读是指对书籍的深入理解和分析。在这个阶段,我们需要仔细阅读每一章节,理解作者的观点和论据,并提出自己的问题和思考。

主题阅读是指对特定主题的深入研究。在这个阶段,我们可以专注于某个特定的主题或领域,通过多本书籍的阅读来获取更全面和深入的理解。

通过掌握不同的阅读方法和技巧,我们可以获得阅读带给我们的丰富回报。无论是知识的积累、思维的拓展还是情感的满足,阅读都是一项宝贵的活动。《如何阅读一本书》为我们提供了一把打开知识宝库的钥匙,让我们能够更好地享受阅读的乐趣和收获。

试试在本文评论,也许有惊喜。

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