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父母,是孩子成长过程中的第一任老师。

父母有什么样的观念、想法、追求、眼界和格局,都会影响到孩子的成长。有可能,孩子长大后的模样,就是父母本身的模样。

也就是说,上梁如何,下梁才会如何。上梁正了,下梁才会端正。上梁歪了,下梁也会跟着歪斜。父母,始终是孩子的一面镜子。

学校的老师,最多只能教育孩子如何读书、写字、考试。而家中的父母,需要教育孩子如何为人、处世。两相对比,父母的教育更重要。

父母的教育,本质就是原生家庭的教育。有的孩子,会因为原生家庭的教育而获益满满。而有的孩子,会因为原生家庭的教育而伤痕累累。

有格局,有远见的父母,才是孩子一辈子的贵人。

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一、有眼光的父母,会及时发掘孩子的“潜力”。

唐代大诗人韩愈,在《马说》中写道:“千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。”

翻译成大白话:千里马到处都有,而伯乐特别稀少。哪怕真的有好马,也会被毫无眼光的人糟蹋,最终老死在马槽里边,再有才华也无法发挥出来。

试想,在现实生活中,连亲生父母都无法发掘孩子的潜力,那外人又怎么可能发掘孩子的潜力呢?要知道,每个人,都只会重视自己的孩子,而不会重视别人的孩子。

要想孩子行稳致远,赢在起跑线上,关键不在于拼命鸡娃,而在于“慧眼识金”,知道孩子有什么优势,就着力培养这个优势。

比如说,孩子擅长文字创作,那就培养孩子的写作能力;孩子擅长数理逻辑,那就培养孩子的理工科思维。孩子擅长什么,父母就培养孩子什么。

将孩子的“长板效应”发挥到极致,那孩子就会具备一定的竞争力。有竞争力的孩子,跟没有竞争力的孩子,存在天壤之别。

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二、有格局的父母,会重点磨砺孩子的“逆商”。

我们不妨思考一个问题:智商和情商,真的是最重要的吗?看似是最重要的,实际上都不重要。因为普通人的智商和情商,都差不多。

既然普通人的智商和情商都差不多,那造成差距的,是什么呢?逆商,也就是一个人的“抗挫折能力”。所谓“玉不琢,不成器”就是这个道理。

一块玉石,如果没有经过工匠细致的打磨,那它就无法成为精美的玉器。人也是如此,倘若没有吃过生活的苦,就不会磨砺出坚强的意志。

现阶段的父母,由于有点钱,就将孩子培养成小王子、小公主。这,其实是缺乏格局的行为。试想,温室的花朵,岂能抵御外界的狂风暴雨呢?

父母再有本事,也无法庇护孩子一辈子。终究有一天,孩子需要走出温室,自力更生。要是孩子缺乏逆商,抗挫折能力不足,迟早会垂头丧气,人生无望。

没必要溺爱孩子,也没必要骄纵孩子。时不时磨砺孩子,让他们经受生活的酸甜苦辣咸,我想,他们的未来,才会更加光明。

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三、有远见的父母,会让孩子“自由选择”人生

随着孩子长大,无数父母都会面临一个问题:孩子有了自己的想法和主见,身为父母,要不要学会放手?

我的建议是,如果孩子的主见和三观,都固定下来了,那父母不妨学会放手,让孩子自由选择自己的人生。好坏与否,都让他们自己承担。

很多父母不理解,为什么父母要放手,帮助孩子选择不好吗?说实话,干扰孩子的选择,这并不是明智的行为,只会影响孩子的主见。

对于孩子来说,最重要的,不是当下选择了什么,而是他们是否有着明确的主见。有主见的孩子,前途不会太差。没有主见的孩子,只会活成行尸走肉的模样。

不论是贫穷家庭的孩子,还是富贵家庭的孩子,终究有一天,都需要经风雨,见世面。这时候考验的,就是人之主见和决断能力了。

父母的人生,由父母自己负责。孩子的人生,由孩子自己负责。长辈及时放手,尊重后辈的选择,因为后辈自有他们的命运,他人爱莫能助。

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写到最后

父母的远见和格局,不单体现在物质、钱财方面,还体现在教育观念方面。

如今有很多父母,一谈到教育,就想到老师,从而将教育的责任,都推卸到老师的身上。这,其实是错误的行为。

你想想,一个班有三四十个孩子,老师能教育谁呢?也许,能够完成日常的课程教育就不错了。至于为人处世的教育,还需要家长负责。

原生家庭的教育,要么是人生的宝藏,要么是人生的大坑。究竟是宝藏,还是大坑,就要看父母本身的观念和选择了。

文/舒山有鹿