近日，为了进一步提升教师撰写游戏案例的能力，同时，提升教师的提炼、梳理能力。5月20日中午，安居区白马幼儿园开展了以“怎样有效收集、撰写游戏案例”为主题的主题教研活动。

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活动中老师们对安吉游戏案例分析—拯救被淹的“城市”进行全面细致的解读。通过案例中的内容，大家分析了老师基于对幼儿的哪些观察，进行了哪些分析，提供了哪些策略，并且讨论了支持策略的有效性。同时毛老师引导教师充分观察与了解幼儿的发展水平、行为特点、学习方式和特点要基于幼儿的本位，给予支持。大家围绕案例，各抒己见，讨论的很热烈，有的思路清晰、有的见解独到、有的分析精妙。活动最后还让每位老师尝试着写一篇游戏案例。

此次活动，全面提升了教师对观察笔记和观察案例的认识与理解，提高了教师们观察分析幼儿活动的能力，为幼儿的学习与发展奠定了更加夯实的基础，更加有效的促进了幼儿与教师的共同发展。（周欢 来源：安居区白马幼儿园）