六一”马上就要到了，这是属于孩子们的节日，学校除了会组织丰富多彩的节目表演之外，还会为一年级新入队的学生举行隆重的入队仪式。很多人认为小学生是在入学以后就统一入队了，其实不然，小学生加入少年先锋队通常会分为两个批次。
班级里各方面表现都比较优秀的学生，在一年级下学期“六一”儿童节时率先入队，在全班同学面前或者全校学生的见证下，戴上鲜艳的红领巾。其余学生则会在二年级上学期“10·13建队日”前后，由学校组织活动统一完成全员入队。
而且第一批次入队的学生比例并不高，一般来说控制在一年级学生总数的30%以内，有的学校则更严格一些，每个班只选出几个优秀的学生。因此第一批入队在很多学生和家长看来是一种荣誉，是老师的肯定和鼓励。
不过，在家长眼里，自己的孩子当然是最优秀的，所以，围绕着第一批入队的名额，也难免会产生一些争议，甚至还有家长因为自家孩子没有被选上第一批入队而颇有怨言，对老师提出质疑。
我们学校一年级每个班选出20%的学生成为第一批入队的队员，名单一公布，果然有一些家长颇为不满，甚至有的家长直接在群里质疑老师：“我的孩子为什么没有第一批入队？”
老师当然只能耐心解释，第一批入队的学生，是各科老师根据孩子平时表现综合评定的。现在一年级是不允许考试排名的，成绩也并不是评定的唯一标准。孩子的学习态度，平时的课堂表现，思想道德，平时参加校园活动的表现等等都是综合考量的因素。
其次，没选上的同学和家长也大可不必灰心丧气，毕竟到了十月份的时候大家都可以入队。而且这一次没有被选上的同学也不是因为不优秀，只是别的学生做得更好一些，发展得更为全面一些。之所以分批入队，为的也就是鼓励表现好的同学，为其他同学树立典型，让他们有学习的榜样和目标。
老师的解释不可谓没有道理，但是有些家长还是不能理解，甚至怀疑起老师在评选的时候不够客观公正，只能说这属实有点想多了。
其实对于是否第一批入队，学生们反而没有那么在意，有些同学落选了，也只是在宣布名单的时候有些失落，过个一两天就觉得没什么了，反而是家长放不下，心心念念非要为孩子争一个第一批入队的名额。
当然，也有很多家长不理解，既然学生都要入队，为什么要分出个第一批第二批呢？这不就是人为造成内卷，增加学生和家长的心理负担吗？一年级的小朋友心智，心理还不够成熟，这样过早地被贴上标签，会不会对他们的成长有影响呢？
我觉得家长们想得有点多了，其实孩子并没有那么在乎这个第一批，第二批的问题。对于第一批入队的学生，也就是当时看着他们戴上红领巾有些羡慕罢了，但是小孩子的注意力很快就会被其他事分散掉。
反而是有些家长，把这事看得太重，不断在孩子面前提，让孩子努力争取，给孩子造成心理压力，从而才造成有些内卷的现象。
孩子的成长过程不是一场短跑比赛，而是一场旷日持久的马拉松，起步阶段如何并不能决定比赛的结果，花开的季节有早有晚，作为家长要有等待花开的智慧和耐心，掌握好自己孩子成长的节奏。
况且，第一批还是第二批入队也并不会写入档案，对孩子今后的发展不产生任何影响，所以家长除了看到自己孩子的优秀之外，也要看到其他孩子的优秀，扬长避短，不要在一些小事上纠结，这样比较有利于孩子的发展。
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