探索优质教育资源共享新模式！中山东区成立3个教育集团|中山东区|学校|教学|教育资源|教育集团|核心校|立德树人根本任务

5月25日上午，中山市东区街道教育集团签约暨授牌仪式举行。标志着分别由松苑中学、朗晴小学、香山小学牵头的三个东区街道教育集团正式成立，成员学校将共享牵头学校的优质品牌和学校文化、先进办学理念、成功管理模式、高效课堂教学、优秀师资团队等，扩大基础教育优质资源辐射引领作用，推进东区义务教育优质均衡发展。

中山市东区松苑中学教育集团签约仪式。

据悉，中山市东区松苑中学教育集团包括中山市东区松苑中学（核心校）、中山市东区远洋学校（成员校），成员校挂教育集团牌匾。

中山市东区朗晴小学教育集团包括东区朗晴小学（核心校）、东区雍景园小学（成员校）、东区柏苑中心小学（成员校），成员校挂教育集团牌匾，中山市东区朗晴小学教育集团负责联系指导东区远洋学校小学部。

中山市东区朗晴小学教育集团签约仪式。

中山市香山小学教育集团包括中山市香山小学（核心校）、东区水云轩小学（成员校）、东区竹苑小学（成员校）、东区紫岭小学（成员校），成员校挂教育集团牌匾。

中山市香山小学教育集团签约仪式。

活动现场，松苑中学、朗晴小学及香山小学教育集团的党委书记——许岚、黄志煊、郑凤姚分别发言，他们表示，集团化办学将打破学校之间的隔阂封闭状态，可助力集团内各校建立起合作共赢的关系，联结成为教育共同体，促使区域整体形成开放的、互动的、合作的良性教育生态。作为三个教育集团核心校的党委书记，他们承诺以后将携手并进，通过高效资源整合与优势共享，开创学校间协同发展的新篇章，为东区教育质量的飞跃奠定基石。

集团化办学将助力集团内各校建立起合作共赢的关系。

“集团化办学目的很明确，就是整合资源，让更多的孩子们能公平地享受到优质教育。”东区街道党工委书记周俊峰在讲话中提出了四大战略导向。一是强调以党建为引领，确保教育集团化办学各环节与党的教育方针紧密契合，着力塑造高尚师德，铸就坚不可摧的教育灵魂；二是倡议充分利用集团化办学的聚合效应，打破资源壁垒，促进优质教育资源的广泛流通与深度融合，擦亮东区特色教育的品牌标识；三是面对教育的全球化浪潮，积极拥抱变革，拓宽国际视野，主动吸纳国内外先进教育智慧；四是借力集团化平台，强化队伍建设，不仅提升教师专业素养，更需营造一个激励创新、促进成长的工作生态，让每一位教师都能在宽广舞台上施展才华。

答记者提问：

打破校际壁垒，致力于构建紧密型教育共同体

问题1：香山小学作为核心校，将如何引领并实施具体的教育创新项目或改革措施，以确保成员学校不仅能够在教学质量上实现均衡提升，还能在特色教育、师资建设、学生全面发展等多维度上达到新的高度，实现从“基本均衡”到“优质均衡”的跨越？

香山小学教育集团党委书记郑凤姚：香山小学教育集团包括了紫岭小学、水云轩小学、竹苑小学，这三所成员校各具特色，校风优良，口碑卓著。通过建立教育集团，我们将整合集团成员校优质特色资源，秉持“共建·共享·共赢·共生”的理念，致力于构建紧密型教育共同体，打破校际壁垒，理念共容，和合共生，美美与共。

我们将着力强化教师队伍建设，通过培训、交流等多种途径，不断提升教师的专业素养和教学能力，为每一位教师搭建更广阔的成长平台，让他们在集团教育中绽放更耀眼的光彩。

我们将着力打造深度与广度相结合的多元化课程体系，以满足学生的兴趣与发展需求。通过全方位、多角度的教学活动，全面提升学生的综合素质。

我们将着力推动教育信息化进程，充分利用现代信息技术手段，构建智慧校园等多元化教学模式，为学生提供更加丰富多元、便捷高效的学习方式，助力每一位学生找到最适合自己的成长路径。

我们将聚焦评价改革，坚持立德树人，探索体现“五育融合”要求的学生综合素质评价，构建多元化的学生评价体系，关注学生综合素质和能力发展，有效满足学生人人出彩的多元化多样化的需求。

中山市香山小学教育集团揭牌。

开展优势互补、短板互鉴活动

问题2：在集团化办学框架下，怎样确保每所学校既能共享集团资源，又能保持和发扬各自的教育特色与文化传统，实现“和而不同”的教育生态？

朗晴小学教育集团党委书记黄志煊：站在新的时期，东区街道党工委、办事处高瞻远瞩，推进集团化办学旨在促进各学校在优质均衡实现高位求进。作为集团核心校的负责人，我将首先通过SWTO的分析，全面了解各学校的优势和不足、挑战和机遇，做到立足校本、以生为本，使教育集团化办学更有利于向下扎根和向上生长。

东区集团化办学更应该是一种差异性的合作。因为每所学校都有各自的优点和不足，需要我们充分尊重各成员学校原有文化风格的基础上，通过开展优势互补、短板互鉴的活动，打造一个强关系的教育发展共同体，全面实现集团成员校之间资源互享、管理互鉴、教研互助、信息互通，从而构建起集团办学的高质量发展体系。

集团化办学不是削峰填谷，而是要营造一种美人之美、美美与共、各美其美的育人新生态。孔子：君子和而不同。这也是我们集团学校发展追求的一种境界。

中山市东区朗晴小学教育集团揭牌。

教师定期交流、名师互动联合教研

问题3：松苑中学作为集团的核心学校，能分享一下将采取哪些策略和措施来促进集团内资源共享与协同发展？如何通过合作与支持，加速成员学校教育质量的全面提升？

松苑中学教育集团党委书记许岚：松苑中学、远洋学校一直有着良好的合作基础，接下来，我们的合作将会向纵深发展。作为核心校，我们坚持“党建引领、优势互补、资源交流、均衡发展、注重实效、合作共赢”的原则，在学校党建、教育教学管理、质量提升、文化建设、课程开发、教师发展、教学研究等方面来促进集团内资源共享与协同发展。

我们将会通过教师定期交流、名师互动、联合教研活动、管理互助、课程资源互享、学生互联、文化互溶等方式为学生提供更优质的教育服务，加速成员学校提升教育质量。