全国智能飞行器产教融合共同体倡议书
2024年
5月25日
今天，来自全国9个省、32个城市的10所本科院校、30所职业院校、31家智能飞行器与上下游企业、5个行业协会，在深圳共同发起成立全国智能飞行器产教融合共同体。在此，我们向全体参会单位以及社会各界的同行，发出倡议：
我们一致认为：低空经济作为经济发展新引擎，是推动新质生产力的重要着力点。深化产教融合，建设全国智能飞行器产教融合共同体，对推进低空经济加速发展具有重要意义。
我们主张：
一要高效协同。校企同心同德，面向产业发展，构建产教供需对接机制。
二要共建共享。校企同向同行，联合开展人才培养、技术攻关，构筑全国智能飞行器产业一流人才培养高地和技术创新转化基地。
三要深度融合。校企同力同为，聚焦产业链，赋能教育链，建强人才链，拓展创新链，实现“四链合一”完美闭环。
我们倡导：
一要高效对接。所有参与者，政府、行业组织、学校、科研机构、上下游企业，积极投身智能飞行器产教融合的行动，形成推进行业高质量发展的产教融合新型组织形态。
二要形成标准。创建更多的行业标准和认证体系，确保教育质量与行业需求同步，共同推进智能飞行器行业的可持续发展。
我们期盼：
通过合作与资源共享，打造一个充满活力的教育与产业生态系统。以战略思维谋全局，以辩证思维解忧难，以系统思维聚合力，以用户思维塑体系，以底线思维定边界，以创新思维增活力，增强教育灵敏度、提升供需精准度，提高我国在全球智能飞行器领域的竞争力。
“万里赴戎机，关山度若飞”，我们的先辈未能实现的愿望，在今天已成为现实。我们坚信，新时代呼唤新使命，新使命激发新作为。让我们凝心聚力、众志成城，实现智能飞行器行业的产教深度融合，助力智造强国建设，共同开创低空经济的星辰大海！
全国智能飞行器产教融合共同体重点建设项目
受全国智能飞行器产教融合共同体5家牵头发起单位的委托，我向大家汇报共同体重点建设项目。
按照双向赋能、共建共赢的原则，以提高人才培养质量、促进低空经济发展为目标，在今后5年内，重点完成四大工作任务、落实19项工作措施。
一是建设现代产业学院。产业学院的本质就是三句话：专业对接产业，课程对接岗位，教学对接生产。创新人才培养模式，落实产业学院建设的7项措施，实现低空经济产业链与教育链的深度融合。
二是构建基于需求导向的职业教育人才培养体系。按照成果导向的人才培养模式，抓好专业、课程、师资、实训基地、教材建设。
三是形成高水平教学科研成果。共同体将组织企业与院校，开发低空经济产业人才培养的国家级团体标准；组织开展教育部供需对接就业育人项目与产学合作协同育人项目；组织高水平学术交流，产出高质量研究成果。
四是搭建高水平就业服务平台。举办技术技能与创新大赛，组织书记校长访企拓岗活动，开展高水平就业辅导，组织校企合作供需活动。为智能飞行器专业群的毕业生提供高质量就业机会，为企业培养和输送高素质技术人才。
低空经济，未来已来。我们共同行动，开创未来。
谢谢大家！
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