为了进一步深化法治教育,增强高一新生的法治意识,人大附中朝阳学校高中部在五月份开展了“法治与自由”为主题的校园板报展示活动。此次活动旨在通过直观生动的板报形式,向同学们传达法治精神,引导他们正确理解和把握法治与自由的关系。

这些板报作品以图文并茂的方式,生动展示了法治在保障公民自由、维护社会秩序方面的重要作用。同学们通过浏览板报内容,不仅深刻理解了法治精神的内涵,也进一步认识到了法治与自由相互依存、相互促进的关系。以下是高一年级部分班级板报内容介绍:

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高一1班板报是校园文化的重要组成部分,它以生动形象的方式向学生普及法律知 识。本次黑板报主题为“法治校园,和谐生活”,我们使用了彩纸和折纸来装饰, 使整个板报色彩鲜明,富有层次感。彩纸剪成各种形状,让整个板报看起来更丰富,有趣,体现“我们在法治下阳光成长”的理念。整个板报设计既美观又富有教育意义,旨在引导同学们树立法治意识,争做守法公民。

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3班板报设计采用“一中心四板块”布局。以“鸿鹄三班”为中心,四个板块围绕周围,体现班级同学广泛凝聚“尊崇自由,捍卫法治”的共识,以及弘扬社会主义核心价值观的决心。

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4班 本板报中心以显著的标志强调法治与自由的关系,在法律的制约下才存在自由,同时,边框镶嵌了一条条法条,表现出一切都在法律的限制之中实现。板报中部以与法律相关的图片和标语填充,希望提高同学们对法律和自由的认识。

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5班板报的主题展示是法治和自由:运用了多种材料,由蝴蝶和千纸鹤展示出自由的色彩,棉线穿插勾连,这体现法治标定自由的界限;法治是自由的保障. 板报的一侧展示了班级剪影,由丰富色调构成的爱心剪纸构成了一幅温馨的日常图景。

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7班板报左侧画有中华华表,有红色丝绸与之萦绕,着重突显法律之凝重与威严,明确主题.上方保留前期板报的部分精华,对往日进行回顾.提醒并倡导同学以诚为本,以诚信促法行,将中华传统美德与法治相融合.

中部为主体内容,在圆形波浪状框架内,主题“与法同行,尊重自由”赫然醒目。主要阐释了自由与法律的关系,向同学们倡导在法治的前提下寻找合理自由,培养正确的法治观念。右侧将同学们的开学寄语拼贴成扇形,意在说明希望同学们不忘初心奋勇向前。

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8班板报设计以民主和法治为主题,主要粘贴一些与民主法治相关的名言警句与对联,硬笔书法和软笔书法相结合,其中硬笔书法以蝴蝶明信片为装饰背景,辅以与法治相关的背景图片与花朵装饰,时刻提醒同学们法治的意义。

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9班板报的中间部分书法苍劲有力地书写着“法治自由”的核心理念。周边的书法书写了古代人民对法治和自由的理解和向往,彩色花朵象征着多彩的社会生活,风车转动着法治的公正与平等,蝴蝶翩翩起舞,寓意着每个人在法治保障下的自由与和谐。手抄报则详细阐述了法治与自由的关系,强调只有在法治的框架内,每个人的自由才能得到最大限度地保障。让我们共同维护法治,享受自由。

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10班板报标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线;法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由;作为高中生,有边界才有秩序,守底线才享自由。本班板报以“自律给我自由”为主题,用同学们自发写的小纸条、书法作品为基础,表达着自己对法治与自由的向往。

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11班板报的主要目的是向同学宣传法律知识,增强法治意识。板报由三部分构成:图样,文字,和同学参与的卡片。同样方面,选取了一些较为生动且能吸引同学兴趣的与法律有关的形象,以加强作为板报的艺术性。文字介绍则是关于一些具体法律。卡片则是由同学自主到网上查找一些感兴趣的法条,并粘在黑板上。不仅可以提升同学们的参与感,而且更能达到增强法律意识的目的。

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12班板报内容是“自由”与“法治”二词密切相连,“自由”指在法治规定范围内按照自我意志活动的权利,“法治”则是一个国家维护社会秩序的根本。高一(12)班板报采用纸飞机和白鸽等元素象征自由,并配有相关美术作品和法治相关文字介绍,在保证自由之下的感性美的同时,赋予了法治层面下的理性价值。

此次法治与自由主题板报的成功举办,不仅展示了高一新生的创造力和团队协作能力,也有效地传递了法治精神与自由价值的重要性。我们期待未来更多的类似活动,能够持续推动学校法治教育的深入开展,为培养具备法治素养的优秀青年奠定坚实基础。 撰稿:曾文轩 秦晗月