在国考申论备考过程中,无论是涉及归纳概括、提出对策还是贯彻执行等题型,尽管在答题思路上存在差异,但这些题型均存在一个显著的共性,即强调核心关键词。这一小技巧对于申论分数的提升具有至关重要的作用,然而,它往往也是众多考生难以突破的关键点。本文将重点向广大考生介绍几种提炼关键词的有效方法,以帮助大家更好地应对国考申论挑战。
01
核心关键词前置
核心关键词前置,是指在撰写要点时,将体现该要点核心、本质及重要内容的词汇或表述置于要点表述的起始位置。此举旨在遵循阅卷的便利性原则,确保阅卷者在有限时间内能够快速定位答案要点的核心与关键内容,进而突出重点,确保阅卷过程中的评分准确、全面,避免因遗漏要点而导致的分值损失。同时,这种表述方式也充分展现了考生的概括能力与中心提炼能力,有助于提升其在考试中的整体表现与得分水平。
02
首尾词提取
首尾句,即每个句子或段落的起始句与终结句,依据文章常规的叙述方式,在多数题型中,材料往往会呈现出清晰的“总——分”或“分——总”的逻辑结构。这种逻辑结构使得在梳理要点的过程中,能够迅速锁定核心,将“总”的概述性内容置于前部,而将“分”的具体内容置于后部。在申论学习的过程中,此种方法对于部分材料具有适用性,可在每道题的1-2个要点中运用首尾句的方式进行有效提炼。
03
高频词提炼
在梳理要点的过程中,应当着重关注材料中该要点出现位置处频次最高的词汇。一般而言,这些高频词汇以名词、短词、短句等形式呈现。同时,高档词也是提炼关键词的一种重要方法,它们通常指的是那些较为专业的名词、术语以及书面化的表述,多出现在材料的中间部分。这两种词汇提炼方法具有直接、便捷和实用的特点,在国考申论备考中尤为适用。鉴于申论材料往往琐碎且口语化,初学者可尝试采用此方法进行关键词提炼,以提高备考效率。
04
二次概括
毫无疑问,考试过程中的一大得力助手——二次概括法,在诸多情境中发挥着至关重要的作用。此法具有广泛的适用性,无论面对何种类型的材料,均可运用二次概括加工法进行精炼处理。在提炼信息的过程中,我们需致力于寻找相较于原文更为宽泛、层次更高、范围更广的表述方式,以形成更为精准的概述。此法在申论学习中尤为有效,然而,它也要求学习者具备一定的概括能力。在多数题型和材料中,均可灵活应用此种方法,以提升答题质量与效率。
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