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昆明西南联大研究院附属学校的心理健康教育主题班会

截至目前

●全市参与课后服务的学生超过75万人

●有666个学校建有校内劳动教育实践基地

●建成校级心理健康教育中心178个

●累计创建市级心理健康示范学校152所

近年来，昆明市教育系统将心理健康工作摆在突出位置，坚持注重五育并举、注重健全发展服务体系、注重示范引领、注重课程开设与活动举办、注重队伍建设、注重资源整合“六个注重”，不断健全心育体系，增强心理健康教育工作的科学性、针对性和实效性，推动学生心理健康工作提质增效。

五育并举 将促进心理健康贯穿育人全过程

开展心理健康主题班会、举办心理健康日游园活动、家校协同育心……连日来，昆明市中小学以教育部部署开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动为契机，组织开展丰富多彩的心理健康关爱活动，促进孩子全面健康成长。

五育并举能够培养学生的综合素养，使其在多方面得到发展。近年来，昆明市教育系统大力推进德智体美劳五育融合，以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，将促进心理健康贯穿育人全过程。

昆明市成立大中小学思政课一体化建设指导委员会，加强学生的理想信念和革命传统教育。全面推进“双减双提升”工作，减轻学生过重学业负担，目前，全市义务教育阶段学校已全部建立作业管理制度、作业公示制度，参与课后服务的学生超过75万人。各学校积极推进美育与学科教学、社会实践和校园文化建设深度融合，让每个学生在校期间培养1至2项艺术特长或爱好。

昆明市还将劳动设为必修课程，确保中小学劳动教育必修课每周不少于1课时。目前，全市已有666个学校建有校内劳动教育实践基地。

健全机制 纵深推进心理健康教育

近日，安宁市青少年心理健康服务中心正式揭牌。团辅活动区、心理阅览区、自助体验区、心理评估区、心理辅导区、音乐放松区、沙盘游戏区、生涯规划区等15个功能区，配备国内较为先进的专业设备，可为青少年提供一站式心理健康服务。

在纵深推进心理健康教育工作中，昆明筹建了全国首家全公益普惠、全链条服务、全资源整合的昆明市青少年心理健康服务中心，与13家心理咨询机构签订合作协议，组建了由医院精神科医生、社会咨询师、中小学心理教师组成的专业队伍，专门为青少年提供心理健康服务。昆明市教育体育局成立了昆明市中小学心理健康教育中心，规范中小学心理健康教育工作。同时，推动各县（市、区）建立学生心理健康教育服务机构。目前，已有五华、盘龙、安宁等县（市、区）组建中小学心理健康教育指导中心。

昆明市积极推动中小学心理健康教育中心建设，全市已建成校级心理健康教育中心178个，筑牢校内心理健康教育服务基础。

丰富载体 提升心育工作水平

心理健康教育专题讲座、学校心理健康教育工作经验分享、专家座谈会……截至目前，昆明市已连续开展了九届“5·20中小学生心理健康日”系列活动，超过80%的中小学积极响应，提升心理健康教育工作水平。

近年来，昆明市教育体育局在督促全市中小学将心理健康教育纳入学校教学计划和课程安排并认真组织实施的同时，鼓励学校开发适合本校学生特点的校本课程。官渡二中已形成完整多维立体的生涯教育校本课程体系；昆明理工大学附属中学开设“心理博雅”校本课程，培养师生积极心态；北京路小学以绘本故事等形式，进行心理健康教育的途径探索……全市累计创建市级心理健康示范学校152所。

昆一中探索总结出“一体两翼三级”心育工作模式，建立全体学生心理档案，形成心理委员、班主任和心理中心三级危机预警模式。昆明西南联大研究院附属学校通过测评、团辅、活动、工作坊、讲座等多样化方式关照师生心理健康，发展出12年一贯制螺旋式上升的生涯教育体系。呈贡二小、金康园小学等13所学校建立社工站，引导社会工作力量探索“学校+家庭+社工”联动机制，守护学生身心健康。

昆明市以特色达标校创建为抓手，力争到2025年，市级心理健康教育特色学校达200所以上，主城区市级心理健康教育达标校达80%以上，其他县（市、区）心理健康教育达标校超过70%。（记者 王琼梅）

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