重磅！西北大学2024年本科招生章程发布|入学|招生章程|本科|毕业生|生源|西北大学

第一章总则

第一条 为保证学校本科招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、教育部有关规定和《西北大学章程》，结合我校实际，特制定本章程。

第二条 学校名称为西北大学，英文名称为Northwest University，缩写为NWU。现为国家“双一流”建设高校，教育部和陕西省共建高校。学校办学类型为公办普通高等教育，部标码为10697。学校有研究生院，具有学士、硕士、博士学位及专业学位授予权，设有博士后科研流动站。

第三条 学校培养的本科生，在规定的年限内达到所在专业毕业要求者，颁发西北大学本科毕业证书；符合学校学位授予有关规定者，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。

第四条 学校法定注册地址是陕西省西安市碑林区太白北路229号。现有长安校区（西安市长安区学府大街1号）、太白校区（西安市碑林区太白北路229号）、桃园校区（西安市莲湖区高新四路155号）。互联网域名为https://www.nwu.edu.cn。

第五条 学校全日制本科招生的类型包括：统考录取、国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划、艺术类、内地西藏班、内地新疆班、少数民族预科班、定向、第二学士学位、港澳台联招、澳门保送生、依据香港中学文凭考试招收香港高中毕业生和依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾高中毕业生等。

第六条 学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序、择优录取”的原则。

第七条 学校招生工作接受纪检监察机构、考生、考生家长及社会各界的监督。

第二章组织机构

第八条 西北大学成立招生工作领导小组，负责对招生工作进行集体审议和决策。领导小组组长由校长担任，副组长由分管本科教学工作的副校长和分管学生工作的副书记担任，成员包括学校党委办公室（校长办公室）、宣传部、学生工作部、校团委、教务处、发展规划与学科建设处、国内合作与校友工作处、财务资产部、后勤集团等部门负责人。

第九条 西北大学招生办公室作为学校的常设工作机构，负责学校本科招生的日常工作。

第三章招生计划

第十条 学校在国家核定的年度招生规模内，根据国家和教育部的政策要求，着力促进区域、城乡入学机会公平，优化我校生源结构，统筹考虑各省考生人数和生源质量、各专业就业情况、历年计划及区域协调发展等因素，确定分省（区、市）分专业招生计划，报教育部审批后由各省级招生主管部门向社会公布。年度招生计划及分省（区、市）分专业招生计划以教育部及各省级招生主管部门最终公布的为准。

第十一条 学校当年招生计划总数的1%作为预留计划，用于调节各省统考上线考生生源不平衡的问题。

第四章录取规则

第十二条 西北大学招生录取工作按照“学校负责，招办监督〔指省（区、市）级教育行政部门或招生考试机构〕”的原则，在各省（区、市）级教育行政部门或招生考试机构组织下开展本校分省招生录取工作。

第十三条 学校按各省级招生主管部门提供的投档成绩提档。按照顺序志愿投档的批次，高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。符合照顾加分政策的考生按加分后的总成绩参与专业录取排序。我校认可各省级招生委员会确认的全国性高考加分项目分值。所有高考加分项目及分值均不得用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。

第十四条 对于进档的考生，我校按照分数优先原则安排专业，各专业志愿之间不设分数级差。在安排专业时按实际投档成绩从高到低排序。实际投档成绩是由生源地省级招生主管部门按投档规则生成的，且在我校接收的考生电子档案中实际呈现的投档成绩（含小数部分）。在投档成绩相同时，按所在省（区、市）招生主管部门提供的投档位次排序。未提供投档位次排序的，文史类（或首选科目为历史）考生依次比较语文、数学、外语成绩，理工类（或首选科目为物理）、3+3模式综合改革类考生依次比较数学、语文、外语成绩。对于所报专业志愿都无法满足的考生，若服从专业调剂，则按照投档成绩结合体检结论等情况调剂录取到其他缺额专业。

第十五条 高考综合改革省份考生录取依照当年该省（区、市）关于普通高校招生录取工作的相关文件执行，考生的综合素质评价信息将作为专业调剂录取的重要参考依据。

第十六条 高考综合改革省份投档考生选考科目须符合省级招生主管部门和我校已公布的2024年招生专业（类）的选考科目要求。

第十七条 内蒙古自治区按照“招生计划1:1范围内按专业志愿排队原则”投档录取。

第十八条 按照顺序志愿投档的批次，在第一志愿考生生源不足的情况下，将按照考生投档成绩由高到低择优录取非第一志愿考生。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，可进行志愿征集。按照平行志愿投档的批次，公布计划中未完成的计划可进行志愿征集。征集志愿仍不足则将剩余计划调整到其他生源质量好的省份完成招生计划。

第十九条 电子信息科学与技术（中外合作办学）为中外合作办学专业，由我校与英国埃塞克斯大学合作举办。只录取填报本专业志愿的考生。录取考生入学注册后同时具有西北大学和英国埃塞克斯大学学籍。本专业学制四年，采用“3+1”的培养模式，50%的专业核心课程由英方教师讲授。完成全部四年学业（前三年在国内、第四年在英国）且达到授予学位条件的学生，可同时获得西北大学颁发的本科毕业证书、工学学士学位证书（电子信息科学与技术专业），及英国埃塞克斯大学颁发的理学学士学位证书（电子系统工程专业）。

第二十条 文物保护技术（中外合作办学）为中外合作办学专业，由我校与意大利萨兰托大学联合成立的中外合作办学机构（西北大学萨兰托文化遗产与艺术学院）举办，只录取填报本专业志愿的考生。录取考生入学注册后同时具有西北大学和意大利萨兰托大学学籍。本专业学制四年，三分之一以上的专业核心课程由意方教师讲授。完成全部四年学业（第三年可以赴萨兰托大学学习一年）且达到授予学位条件的学生，可同时获得西北大学颁发的本科毕业证书、学士学位证书（文物保护技术专业），及意大利萨兰托大学颁发的文化遗产学士学位证书。

第二十一条 美术学（中外合作办学）为中外合作办学专业，由我校与意大利萨兰托大学联合成立的中外合作办学机构（西北大学萨兰托文化遗产与艺术学院）举办，只录取填报本专业志愿的考生。录取考生入学注册后同时具有西北大学和意大利萨兰托大学学籍。本专业学制四年，三分之一以上的专业核心课程由意方教师讲授。完成全部四年学业（第三年可以赴萨兰托大学学习一年）且达到授予学位条件的学生，可同时获得西北大学颁发的本科毕业证书、学士学位证书（美术学专业），及意大利萨兰托大学颁发的文化遗产学士学位证书。

第二十二条 学校高校专项计划、第二学士学位招生等特殊类型招生录取按照教育部有关规定及我校本科招生信息网公布的招生简章要求执行。

第二十三条 学校艺术类专业包括播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、美术学、美术学（中外合作办学）和设计学类（动画、数字媒体艺术），招生录取按照教育部有关规定及我校本科招生信息网公布的招生简章要求执行。录取规则如下：

1.美术学、设计学类、美术学（中外合作办学）专业：考生专业课统考成绩和高考文化课成绩均须达到所在省艺术类相关专业本科录取控制分数线，学校按照省级招生主管部门确定的平行志愿投档规则进行录取，对进档考生按照投档分数优先原则录取专业。若投档分数相同，参考各省级招生主管部门确定的成绩排序规则，若无成绩排序规则，则依次比较文化课总分、语文、数学、外语单科成绩择优录取。

2.播音与主持艺术专业：考生专业课统考成绩和高考文化课成绩均须达到所在省艺术类相关专业本科录取控制分数线，且高考文化课成绩不低于该省同科类普通本科第一批次录取控制分数线。对于实施高考综合改革及本科批次合并的省份，普通本科第一批次录取控制分数线按照当地省级招生主管部门划定的一本线相应参考录取控制分数线执行。达到以上要求后，学校按照省级招生主管部门确定的平行志愿投档规则进行录取，对进档考生按照投档分数优先原则录取专业。若投档分数相同，参考各省级招生主管部门确定的成绩排序规则，若无成绩排序规则，则依次比较文化课总分、语文、数学、外语单科成绩择优录取。

3.广播电视编导、戏剧影视文学专业：安排在各生源省份招生主管部门规定的批次，按照高考文化课成绩择优录取，且高考文化课成绩不低于该省同科类普通本科第一批次录取控制分数线。对于实施高考综合改革及本科批次合并的省份，普通本科第一批次录取控制分数线按照当地省级招生主管部门划定的一本线相应参考录取控制分数线执行。若投档分数相同，参考各省级招生主管部门确定的成绩排序规则，若无成绩排序规则，则依次比较文化课语文、数学、外语单科成绩择优录取。

4.若省级招生主管部门对艺术类专业录取原则有特殊规定，按照省级招生主管部门规定执行。

第二十四条 国家专项计划、地方专项计划、南疆单列计划、少数民族预科班、内地新疆班、内地西藏班、定向、少数民族预科转正招生以及港澳台招生，按照教育部、国家民委、生源所在省（区、市）和学校有关招生工作规定进行录取。

第二十五条 学校普通类招生专业不限制男女生比例。考生外语语种不限，学校以英语教学为主。因美术学（中外合作办学）专业在人才培养及教学中的需求，建议外语为非英语语种的考生谨慎填报志愿。

第二十六条 体检标准执行教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。考生应根据本人身体状况，参照相关规定，从录取、学习、从业和未来发展的角度考量，谨慎填报专业志愿。其中，与色彩辨识密切相关，系轻度色觉异常（俗称色弱）者，色觉异常II度（俗称色盲）者，不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者，不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者，该类型考生在填报专业志愿时需特别慎重报考。

因口腔医疗器械制造标准的客观限制，从口腔医学专业学生学习、从业和未来发展的角度考量，左利手考生应慎重报考。