“躬耕教坛，强国有我”。新时代的师者应是言为士则、行为世范的品德高尚之师。 太原市小店区实验小学，在张继芬校长的引领下，通过“人人讲师德故事”一系列师德师风建设活动举措，着力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、结构配置科学的优秀教师队伍，师德师风建设取得良好效果。
心中有尺，上好师德师风第一课
学期伊始，小店区实验小学全体教职工的第一堂课，就是张继芬校长给大家上的教师“开学第一课”。“躬耕教坛守初心，培根铸魂育桃李”，张校长从政策理念到法律法规，从教师层面、学生层面、家长社会层面，强调了师德师风一系列重要事项。
张校长向大家认真传达区教育局工作精神，并强调要将其作为该校所有工作的生命线，做到一分部署，九分落实。围绕义务教育教学改革抓落实，围绕安全稳定抓落实，围绕清廉校园建设抓落实。张校长重点强调区教育局师德师风建设工作思路，特别是“五个一”师德工作举措和“五个细节”具体要求，结合教育教学实际问题，用身边事例让老师们明白如何做好“五个细节”，守好师德底线，做好育人工作，赢得学生家长赞誉。会后通过各种形式确保大家学习好、领悟好、结合好、运用好、落实好。
张校长带领大家学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《中小学教育惩戒规则》（试行），要求大家撰写学习记录，把其中的内容内化于心，外化于行。并结合实际教学中师德师风案例，让十项准则和二十条规则内容更易于理解，诫勉全体教师以案为鉴，严格遵守师德师风纪律要求，规范执教行为。
特色活动，宣扬身边师德楷模
为引导广大教师向师德模范学习，争做“四有”好老师，形成学校“修德尽责、严谨高效”的教风和良好师德师风建设的浓厚氛围，在张继芬校长的带领下，学校开展了形式多样的月度主题师德师风建设活动。
集中观看“躬耕教坛守初心 培根铸魂育桃李”小店区教育系统师德师风专题教育讲座并及时开展组内研讨，全体教师反思教育教学行为，分享育人智慧，交流师德师风活动的感受。
举行“身边榜样 前行力量”师德师风主题演讲活动，由各年级组推选的榜样教师，通过讲述自己的教育故事，引导广大教师自觉践行“四有”好老师标准，落实立德树人根本任务，扎实搞好教育教学工作。把学习身边榜样与促进青年教师成长相融合，在学校形成“学榜样、见行动、比贡献”的良好氛围。
“积极赋能，温暖向阳”师德师风建设之“我的班主任故事”分享交流活动中，由每个年级选出的优秀班主任分享她们的育人经验与教育智慧。张校长提出班主任要涵养高尚师德，做到六个“有”：修炼课堂，有效有趣；提升素养，有爱有光；散发魅力，有情有法。给班主任们在立德树人中的角色定位、实践方法上，带来诸多有价值的思考和影响。
为进一步提升青年教师师德师风素养和教书育人水平，弘扬“传、帮、带”精神，宣传优秀师徒结对典型，学校举行了以“青蓝同心 智慧传承”为主题的师德师风建设之“青年教师拜师故事”分享活动。五位不同学科的青年教师代表，就她们的拜师故事以座谈形式做分享交流。活动深化了“青蓝工程”的内涵，加快了青年教师师德师能成长步伐。
教师是教育之本，师德是教师之本。党的二十大给教育工作者提出了新方向、新任务。学校将继续贯彻习近平总书记重要讲话精神，以区教育局师德师风建设要求为指引，立足高质量内涵式发展和教师队伍建设大局，突出全员全方位全过程师德养成，加强教师队伍建设，办好“爱与责任”的教育！
作者简介
张继芬，女，中共党员，中小学高级教师，国家二级心理咨询师，太原市小店区实验小学校长。曾获全国“双有”先进工作者、“三晋”课改名校长、省科研创新校长、省道德模范、太原市“时代新人”等荣誉称号。
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