六月,是播种希望与收获喜悦的季节,6月5日正值二十四节气的芒种,合肥市蚌埠第五小学四、五年级的学生们走进麦田,与小麦亲密“接触”。

与“麦”有约 趣探小麦

我们要如何收小麦呢?用什么工具呢?针对这一问题,学生们就此展开讨论:割麦子我们需要哪些工具?我们来看看学生们的想法。

四1班:我看见家里爷爷奶奶是用镰刀和小铲子。

四3班:我们可以借用工具,比如剪刀。

四4班:可以拔的,要是自己拔不动,那么同学可以合作一起拔。

四2班:不行!麦子上长着麦芒,很尖锐,会划伤我们的手。

五4班:我们戴上手套去收割麦子。

同学们经过讨论,戴上他们的工具,出发去收麦啦!

风吹麦浪 体验农耕

学生们来到麦田,看到四周金黄的麦浪随风起伏,空气中也弥漫着甜甜的麦香,好一幅美景。同学们在劳动顾问的指导下,去学习如何收割。劳动顾问首先教学生如何正确使用镰刀,然后再教学生怎样正确收割麦穗。

在劳动顾问的示范、指导下,学生右手持镰刀,左手拢麦根,左腿在前,右腿在后,开始了收麦初体验。麦田里麦穗随着镰刀的摆动,一簇一簇地被割下来,同学们汗流浃背,骄阳下的一个个身影是如此的美丽。

同学们把收获的麦子按照班级有序堆放在一起,开始了脱粒过程。大家想尽办法,最后在大家的共同努力下,一粒粒金黄的麦粒蹦蹦跳跳地跑出来,这是一份来自大地的给予沉甸甸的礼物。

劳作成长 收获美好

冬季播种的希望,在美好的六月收获。同学拿着沉甸甸的麦穗,站在师生共绘的《麦田的守望者》这幅画下,体会到大自然的美,他们同时也用自己的双手创造了美好的丰收景象。

冬季播种的种子虽小,但经历了春的生长,给学生诠释了生命的意义——它们在泥土中生根、发芽、最终破土而出,在阳光和雨露的滋润下,茁壮成长。麦田之美、收获之美、付出之辛,在劳动中凝聚出成长之光,闪耀着生命的光泽。

(刘童 王艳)