在普通班当鸡头好还是在重点班当凤尾好呢？
侄儿读高二，这个学期几次考试成绩都不错，被调到了重点班，重点班是高手如云，进入了重点班之后，他就变成了凤尾了，他开始变得很烦躁，因为每次考试都是垫底，心情越来越不好，强烈要求调回来普通班，因为在普通班里他就是鸡头，压力没有那么大，他自己也比较阳光，自从去了重点班之后，他脸上就没有见到过笑容，每天都是愁眉苦脸。
弟弟觉得他在重点班不开心就调回普通班，但弟媳不同意，弟媳说：儿子有机会进入重点班，肯定不能放过，有很多人挤破头都想进入重点班，听说有些家长还通过送礼都想自己的孩子进入重点班。无他，先不说重点班的同学都是学霸，大学互相追赶，互相影响先，就是师资力量也是举全校最好的师资去教重点班，把学校最好的资源向重点班倾斜，所有的学校都是这样，因为大家都重视升学率，在重点班接触到的都是名师。
另外重点班的学习氛围很浓，每个人都很自律，很努力，而且都很优秀，以后考上名校的也很多，从长远来看，将来同学之间可以共享的资源更多更广泛，对以后的工作都会起到很大的作用，重点班的人脉，这是孩子一辈子也改变不了的同学关系，毕业后永远起作用的，买学区房也是这个道理，很多有钱人用捐款的名义把自己的孩子送进藤校就是这个道理，儿子能进重点班是我们的骄傲，老师都会高看我们一眼。
但弟弟不这么认为, 弟弟说：儿子是分到了重点班，但他怕竞争激烈，不想自己压力那么大，他在重点班只能当凤尾，他不高兴，他宁愿在普通班当鸡头，也不想去重点班当凤尾。 有句话是这样说的“宁做鸡头，也不做凤尾”不要小看鸡头带来的情绪价值，对孩子的心理健康成长非常重要，我希望自己的儿子做鸡头，不做凤尾，做鸡头人比较有自信心，自信心真的很重要的。如果儿子去了重点班，考试考个倒数第一，心理一定是非常难过的，就算不是考倒数第一，考倒数的，他心理也不好过。就算以后他也能考上了好大学的，但这种印象是非常深刻的，还可能会导致人自卑。 如果是在普通班的鸡头，人就会比较自信，在普通班做鸡头，老师也会高看几眼，可以做个骄傲的鸡头。但如果在重点班做凤尾，真的没有人记得你的，人家老师眼中估计只有前几名或前十名，现实就是这么残酷。
在普通班做鸡头，发展锻炼机会也挺多， 对儿子长远来说，鸡头更好，起码学生时代更加快乐！
做骄傲自信的鸡头比做饭凤尾好。更何况现在儿子不想在重点班呆，想回到普通班，这样他没有那么大的压力，才能学得进去，在重点班他不开心，怎么能学好呢？
但不管弟弟怎么说，弟媳就是不允许儿子回到普通班！
我觉得，最好的方式是让侄儿自己选择，但弟媳不同意，说如果他将来混得不好，会怨她，当年为什么不狠心！
大家觉得弟媳的做法对吗？
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