在教育的海洋中，每一位教师都是一艘航船，他们承载着知识与希望，驶向学生的未来。然而，在这个群体中，有一位初中教师以其不凡的毅力和坚定的信念，实现了从讲台到博士的华丽转变。他就是从乐从第一实验学校走出的博士生——徐浩铭。
徐浩铭有着明晰的个人发展目标：攻读博士学位，深入学术研究。为此，作为一名初中教师，他坚持边教学边学习，平衡教师工作和博士备考。完成繁重的教学任务之余，还始终保持着对知识的渴望和追求。他热爱历史这一学科，报考的专业方向也与之相关。他相信教学相长。在备课、讲课、磨教材、辅导学生这些教学活动中，他的专业知识得到了巩固。
同时，学校高度重视教师自我发展，在备考过程中为徐浩铭提供了宽松、优越的环境条件，支持他不断进步，实现目标。
在知识获取层面，他得到了数学科组、物理科组以及化学科组老师不少的帮助。教师们不仅仅努力教书，也注重科研，锻造过硬的自身专业素养。“我觉得一实大家庭非常好，新入职的老师综合素养非常高，让我跟一批优秀的教师们为伍。我向邱雪老师、上官曹翕老师请教了学术软件使用的问题，向王田老师、杜文帅老师、莫增崇老师请教了数据计算问题。”徐浩铭老师说道。
在个人规划层面，徐浩铭接收到了校长许勇辉和专职副书记付玛莎热心的指导和中肯的建议。在今年春节前，徐浩铭凭借自己的努力，成功考入了云南大学的博士研究生。然而，在一次谈话中，许勇辉鼓励他去勇敢挑战自我，劝勉他将目标学校锁定在更为出色的学府。他决定再次出发，再次尝试。
经过不懈努力，他终于收到了心仪学校——华中师范大学博士研究生的录取通知书。当他收到消息时，心中的激动和喜悦溢于言表。这不仅将为他个人的职业发展打开新的篇章，他将有机会接受更为系统和深入的学术训练。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。徐浩铭考上博士的经历，树立了一个终身学习的典范，激励更多的教育工作者和学生在自己的领域里不断追求学术进步和职业发展。正是这种勇毅前行、奋发学习的精神，激励着大家去构建一个更美好的社会，为祖国贡献自己的磅礴力量。
来源：乐从第一实验学校
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