家访，作为家校沟通的桥梁，对于深入了解学生、加强家校合作具有不可或缺的意义。为了进一步了解走读生走读情况，确认是否符合走读条件，了解学生在家居住、安全、生活、学习等情况，6月12日第一节晚自习，永和高中召开了"家校心连心，教育手牵手——家访工作专题会议"。
按照会议要求，6月13日，高一高二各班班主任继续开展家访活动，各班班主任安排时间对走读生进行家访，填写家访记录表以及拍照留念。各位家长也积极配合学校工作，对老师的到来表示欢迎，热情沟通学生在校、在家学习情况，加强了家校联系。家访，一方面是教师向家长反馈学生在校成长、学习的情况，另一方面也是是学校教育的延伸，是教师教育责任的延续，更好的了解走读生走读情况。
高一走读生家访活动
高二走读生家访活动
通过家访，可以互通学校在校、在家情况织成家长与教师达成共识的纽带，形成有效的教育合力，共同教育好学生。实践告诉我们：在学校以外，对学生影响的因素是家庭，老师上门家访是深入"一线"的形式。老师通过走访学生家庭，可以全面详细地了解学生的家庭背景、生活和学习环境，这样更利于有针对性地采取有效手段和方法因材施教，促进学生健康成长。家访是学校教育的延伸，是家庭教育的补充。
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