绘画表征是幼儿感知世界，参与生活的最初方式，幼儿绘画是在和自己对话的过程，幼儿在审视作品的过程中，有助于创意思维的开发，口头语言的表达，2024年6月14日上午，江安县迎安镇中心幼儿园春苗一班组织小朋友们开展了“画里有话”绘画活动。

打开网易新闻 查看精彩图片

班上的小朋友们很喜欢用水彩笔涂涂画画，于是江安县迎安镇中心幼儿园春苗一班老师分发白纸和水彩笔，请小朋友们在白纸上进行自由绘画，小朋友们绘画的过程中，注意力非常集中，绘画好后，请幼儿与同伴、老师进行交流分享：“这是我画的太阳，我还画了2个气球”“老师，这是我，这是我画的奶奶，还有爷爷，我们一起去城里吃好吃的。”对于有点害羞的幼儿，老师采用一问一答的方式引导幼儿进行表达：“胜杰，你画的这个是什么呀？”“老师，是梯子。”“你平时在哪里见到过梯子呢？”“老师，我在爷爷那里见到过梯子，爷爷爬上去过”......

通过开展“画里有话”绘画活动，江安县迎安镇中心幼儿园春苗一班老师引导幼儿将自己发生过的事、看到过的景，用绘画的形式进行表征，然后给予幼儿机会进行表达，活动中不仅锻炼了幼儿的观察力、绘画力，同时请幼儿组织语言进行交流分享，幼儿的语言表达能力也在活动中得到进一步提升。（龚敏 赖思缘 来源：江安县迎安镇中心幼儿园）