中工网记者 李新媛

无人值守的直播间内,一个虚拟电商主播正在24小时不间断地进行直播;工业机器人赛事基地里,机械臂娴熟地将物品从桌面抓取并精准地移动到指定位置;而在旁边的AI室内设计体验区,学生们正借助AI渲染生成的多个空间方案意象图,深入探讨室内设计的各种可能性。6月14日,记者走进河南新华电脑学院,探访了一个个充满科技氛围的场景,仿佛置身于科幻电影之中。

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采访团记者询问AI绘画体验的相关细节。(受访者供图)

今年以来,河南新华电脑学院将人才培养方案进行迭代升级,和AI技术全面融合,致力于培养“成长与成才、专业与素养、升学与技能”并重的高技能、复合型应用人才。

“结合当前企业的需求,我们开设的都是热门专业,包括大数据与人工智能、AI+全媒体影视动漫设计师、新媒体与直播运营、AI+电子竞技运动与管理、AI+影视动漫设计师、AI+电商与新媒体运营等,涵盖了IT、电商、设计等多个领域。其次,我们还引进了项目化教学,采用企业里的项目运作方式,进行日常教学与训练。”学院讲解员说。

项目化教学不仅能够检验学生专业知识的实际掌握情况,还能把课堂上所学的东西,真正和企业的需求进行深度结合。因此,学生上课的地方往往不是传统意义上的教室,而是一个个风格各异的工作室。

在视觉传达大师工作室里,学生们正在忙碌着。“这里既是一间教室,也是一个公司。”工作室相关负责人说,“我们会把公司的项目部直接迁移到学校里。工作室的老师,同时也是公司企业里的项目经理。”

“不仅如此,工作室的老师还经常带学生参加全国各种类型的比赛。截至今年5月份,我们已经陆续参加了200多场比赛,取得了丰硕的成果。”该负责人一边说,一边向记者展示工作室里陈列的奖状。其中,在校生杜亚果在“2023年大学生数字技能应用大赛”中获得了全国初赛专科组一等奖。

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光语影视工作室负责人介绍工作室的情况。(受访者供图)

在以摄影拍摄、特效包装、剪辑合成、电影制作为主业的光语影视工作室中,记者了解到,校企合作单位共提供了23个外部实训项目,由该工作室承接。企业给学生发放项目实训奖金25.8万元,有效提升了项目实训效果。

河南新华电脑学院相关负责人介绍,2023年,该校引进产教融合项目20个,企业投建实训室12间,组织大赛2次,引进真实实训项目52个,提供实训岗位242个。

来源:中工网