南都讯 防偷窥仪、风力太阳能冷藏车……学生们的创意层出不穷。6月15日，广州市教育局联合多方力量，举办了广州市中小学生知识产权教育系列活动。活动分为四大项目，分别是现场科技创意作文写作、现场创意发明制作、现场商标设计和模拟专利申报。此次活动旨在激发青少年对知识产权的兴趣，培养他们的创新思维和实践能力，为广州的创新型城市建设注入新的活力。
从身边问题着手进行创意发明
初二学生王鑫源发明了一个防偷窥仪。“我可以设定距离，只要有人靠近这个距离，这个仪器就会发出警报。“王鑫源是广州市铁一中学的学生，他告诉记者，自己的发明灵感来源于生活中的一些小事。”因为我自己有时学习的时候会开点小差，比如看看手机，玩玩游戏等，玩的专注的时候，爸妈什么时候出现在身后我都不知道，为了避免这个尴尬的场面，我决定做一个防偷窥仪。“王鑫源把这个创意点子告诉父母的时候，父母表示赞同，支持孩子把想法变成现实，但声明了一点：最好不要把这个发明用到自己身上。
王鑫源发明的防偷窥仪。
来自番禺实验中学的高中生刘禹阳关注到我们平时比较少关注的领域。他认为，现在在路上跑的冷藏车太耗费能源了，也不利于环保，于是他发明了太阳能风力冷藏车。“为了行驶安全，我还在车上安装了测距仪，如果车距太近就会出现红灯，车距在安全的范围内就是绿灯。”刘禹阳介绍，车在路上跑，少不了接触到风和太阳，他只要把这些风能和太阳能收集起来，就可以为冷藏车提供制冷的能源，减少目前冷藏车使用煤油带来的环境污染。
刘禹阳发明的太阳能风力冷藏车。
让学生学会从多个角度思考问题
“这不仅是一场关于知识产权的知识竞赛，更是一场创意与智慧的碰撞。“活动评委之一，来自海珠区实验小学有着30年科学教育经验的郑贤老师称，从活动的参赛作品来看，越来越多发明更具有孩子的原色，来源于生活的需要。“以前老师和家长主导的痕迹会明显一些，但现在孩子的主动性越来越强了。”郑贤举例说，有孩子发明了吃药提醒器，模仿妈妈的声音提醒孩子吃药；还有植物小助手，通过传感器来判断是否要给植物浇水；还有用手势或者声控来自动调节风扇等等，这些创意都非常棒，孩子的想法让我们很惊喜。
郑贤在倾听学生讲解自己的小发明。
南都记者发现，活动现场还特别设置了模拟专利申报环节，让学生们亲身体验专利申请的全过程。从创意构思到专利申请书的撰写，再到与专家的面对面交流，学生们将深入了解知识产权的实际运用，感受到知识产权的价值与力量。
主办方称，活动鼓励跨学科、跨领域的合作，让学生们学会从多个角度思考问题，培养他们的团队协作能力和综合素质。在合作中，学生们将发现不同领域的知识相互融合、碰撞出更多的创意火花。
采写：南都记者梁艳燕
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