北大附中国际部秉承道尔顿模式的核心理念,将“突破”作为教育的关键词。学校致力于突破学校的围墙,向各个领域的专家和资源延伸,旨在为学生的个性发展提供最优质的机遇

在北京大学附属中学道尔顿学院,学生有机会独立发表学术文章和出版书籍,同学们还有机会参加学院与大学、政府、企业、非政府组织和大使馆合作的服务学习项目,甚至拥有多项专利发明建立并运营自己的公司

多年来,北京大学附属中学道尔顿学院凭借其卓越的教育成果和办学实力,已成功培养并向全球顶尖大学输送了大量人才。在京领2024中国国际学校竞争力百强榜美国本科方向英国本科方向中,均获得了认证竞争力AAA师资竞争力AAA升学竞争力AAAA专业评价AAA的优异成绩!

学校名片

北京大学附属中学道尔顿学院创办于2010年,是北大附中六大学院之一。作为学校对外教育合作开放交流的基地,道尔顿学院主要为申请本科出国留学的学生开设自主研发的中外对比和跨学科课程。学院借鉴道尔顿制的模式The Dalton Plan,以实验室、任务和书院为基础,以中英文通识教育为特色,倡导学生任务驱动型学习,促进学生自主学习探究的发展,致力于培养学生的好奇心、创造力、同情心和领导力,使他们成为具有家国情怀、国际视野、面向未来的领军人才。

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精品道院:

以学生为主,打造个性化课程

道尔顿学院一直以“海淀最精品的公立国际部”闻名。每年仅精选80名京籍学子的小规模招生,赋予了它一种无与伦比的专注力和个性化关怀的能力,确保了每一位学生的成长都能得到细致入微的关注。在这里,道尔顿学校不仅是一个学习的场所,更是一个为不同学生的多元发展方向提供支持的平台。通过精心设计的课程,学生们得以在自己选择的专业领域中深入探索,为他们日后融入纯英文环境和不同文化背景的海外大学打下坚实的基础。

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走班制

Dalton

在北大附中道尔顿学院,没有设立固定的行政班级,学生们归书院管理,并采用走班制教学方式。在书院组织下,学生可以自主、自治地管理自己的事务,例如:自行设计活动室,自定使用规则,以及自行策划活动。同学们以“让书院的一切符合所有人的共同意愿”为目标,每周都会举行书院集会和书院议事会,进行民主讨论,从而锻炼出参与公共事务和公众生活的能力。

北大附中道尔顿学院的学子之所以能够在众多标准化体系的申请者中脱颖而出,正是因为学校更看重国际教育的“育人”功能,以教育让学生找到最好的自己,最终他们将自然而然地发展成为顶尖名校所青睐的包容开放、创新自由的全面型人才。

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自主研发课程

Dalton

关于课程设置,道院考虑到国外专家在设计AP、IB和A-Level课程时,并未充分考虑到中国学生的具体学习情况。相比之下,道尔顿学院的自主研发课程为学生提供了更多的自主选择空间,不仅能够与中国学校的教学内容相衔接,还能根据国外大学对学术的要求,进行针对性的学生培养。这种大胆的创新做法,使得道尔顿学院在众多学校中脱颖而出。道尔顿学院更注重“以人为本”,力求通过自主研发的课程更好地结合教职工的专业背景,满足学生的实际需求,而非让学生和教师去适应固定的课程模式。

道尔顿学院的课程设置包括核心课程和选修课程,并实行双语或全英文教学。核心课程是所有学生的必修课程,包括中文通识、英文通识、世界文化与文明、数学、物理、化学、生物、写作工作坊及独立性研究。选修课则根据学生专业方向和个人兴趣自主选择,满足国际部毕业学分要求即可。学院还开设了特色课程,如独立研究性学习和写作工作坊,旨在培养学生的研究和写作能力,从而助力他们的大学申请。课程设置采用必修课与选修课相结合的模式,高一学生最多有7门必修课,高二则减少至5门,到了高三仅剩1门。这样的设计是为了赋予学生更多的选择权,鼓励他们在感兴趣的领域里进行深入学习。这些课程获得了世界顶尖大学的广泛认可,从学院每年优异的大学申请结果便可见一斑。

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面向未来

提升学术竞争力

Independent Research Program

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独立研究项目

在道尔顿学院,学习的真谛被认为远远超越了课本的束缚。学院致力于让学生回归学习的本质,探索知识的无尽可能。在这一过程中,独立研究项目(Independent Research Program,简称为IRP)扮演着至关重要的角色,它不仅为学生带来了课本以外的新鲜挑战,更是让高中阶段真正发挥了“预科”的作用。

想象一下,学生将有机会亲自开展研究,从选题文献综述设计研究方法实验流程,每一步都充满了挑战与惊喜。而在这个过程中,学院会为学生配备最合适的专业导师,他们将成为学生的引路人,指导他们完成全英文的长篇论文。这不仅是对学生高中所学知识和能力的一次全面检验,更是让他们提前感受大学研究的氛围。

通过参与IRP,学生将能够深入挖掘自己的兴趣所在,提升研究水平,更能在院校申请时拿出充实的材料,证明自己的研究兴趣和能力。而对于学有余力的学生来说,高三阶段甚至可以继续选修IRP,进一步在国内的顶尖名校进行深造。

在道尔顿学院,每一个学生都有潜力成为优秀的研究者。IRP为他们搭建了一个展示自我、实现梦想的舞台。在这里,学生将不断突破自我,实现从高中生到大学生的完美过渡。

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领航计划

道尔顿学院背靠北大丰富的学术资源,为同学们提供了更优质的发展机会。其精心打造的“领航计划”选拔10名学生进行重点个性化一对一培养。参与领航计划的同学们可以根据自己的兴趣在北京大学14个学院超30门本科课程中进行选择,真正体验中国顶尖学府的学术魅力。

在学科首席专门打造的跨学科课程中,同学们进行思考、讨论和写作,同时,学院还为参与领航计划的同学们提供专属的导师和升学指导,为每一位学生量身定制个性化学习、成长和升学计划。学生们结课后,将获得北京大学官方成绩单,作为大学申请时学术水平证明的重要支撑。

此外,领航计划还为同学们对接高端实验室,如北大清华生命科学联合中心CLS清华大学植物免疫实验室中科院物理所北京大学第三医院等。通过进入这些大学顶尖实验室实习,接触尖端硬件和软件资源,学生能够充分感受实验的魅力,坚定未来方向的选择。同时,学科老师会提供专门的竞赛工坊,并由学生组织竞赛社团进行深入练习,进一步锻炼学生的实践能力和创新思维。

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竞赛体系

为了激发尖端学生的潜力,学院特别设计了一个全面的竞赛体系。这一体系精心挑选了人文社科和数理化等各个学科的国际竞赛,确保学生们能在各个领域得到锻炼和展示的机会。更为独特的是,学院将国际竞赛的考点巧妙地结合到日常的课程中,让学生们在学习过程中自然而然地掌握了竞赛所需的知识和技能。因此,在参加国际竞赛之前,学生们只需进行短暂的复习和针对性的训练,就能自信地迎接挑战,这也使得道尔顿学院的学生在国际舞台上屡获佳绩,高获奖率成为学院的骄傲。

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教育精英矩阵:顶尖师资、专属导师、

专业升学指导的三位一体模式

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师资

在北大附中道尔顿学院,一支由硕士及硕士以上学历占90%的教职员工团队,其中20%拥有博士学位,致力于提供卓越的教育。这支团队汇聚了来自全球各地的教育精英,包括美国、加拿大、澳大利亚、英国、德国、智利、法国和中国等国家的教育专家。目前,学院共有11位外籍教师,均来自欧美国家,并持有相关专业的大学学位。他们不仅具备丰富的国际教学经验,更为学生们带来了多元化的思维方式和广阔的国际视野。

在北大附中道尔顿学院,一支由硕士及硕士以上学历占90%的教职员工团队,其中20%拥有博士学位,致力于提供卓越的教育。这支团队汇聚了来自全球各地的教育精英,包括美国、加拿大、澳大利亚、英国、德国、智利、法国和中国等国家的教育专家。目前,学院共有11位外籍教师,均来自欧美国家,并持有相关专业的大学学位。他们不仅具备丰富的国际教学经验,更为学生们带来了多元化的思维方式和广阔的国际视野。

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导师制

相比于传统的班主任,导师是通过学生和老师之间的双向选择确定的,这是实现个性支持的第一步;在道尔顿,导师所指导的学生人数在18人左右,这样的师生比设计是为了让导师更好地关注到每一位学生,这是个性支持的第二步;导师和学生每月至少两次,和家长每学期至少一次面对面沟通,这是个性支持的第三步。

除了关注学业成绩,导师也会关注学生的选课、亲子关系、心理健康、校园生活、同伴关系等不同方面,并且将这些情况做好记录梳理总结,建立档案,和升学指导老师一起协作,全方位支持学生的成长。学院拥有At Risk预警机制,当任课老师发现学生有异常情况,学院将及时和导师、家长一起约谈,帮助学生度过艰难时期。

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升学指导

在道尔顿学院,每位学生的成长旅途都有一位专属的升学顾问相伴。这位顾问不仅是学生们探索学术和职业道路的向导,更是他们留学规划中的亲密伙伴。从高一到高三,顾问们以系统化的个性化指导方案,伴随学生每一步,确保他们迈向成功的每一个环节。

高一

在学生的道尔顿生涯伊始,升学顾问便开始协助学生精心选课,激励他们发掘并追求个人兴趣,同时向学生和家长全面介绍留学与升学路径,帮助他们构建对海外高等教育的初步认知。

高二

进入高二阶段,顾问老师进一步深化对学生的指导,引领他们在学术和课外活动中点燃热情、精进专业学习,并细化选课与升学计划。在这一过程中,顾问、学生及家长三方协作,共同锁定申请目标,精选出最适合的大学清单。

高三

当学生步入高三,升学顾问更是成为他们申请过程中的领航员,不仅协助学生一丝不苟地完成申请流程的每一环节,更在学生即将跨出国门之前,提供详尽的留学生活指南,涵盖衣食住行学等各个方面,确保每位学子都能自信且从容地迎接海外学习生活的挑战。

道尔顿学院的升学指导中心与全球顶尖大学建立了紧密的合作关系。每年,超过一百所国际大学来院交流,为学生及家长提供了宝贵的对话机遇。各大学校的招生官会详细介绍院校信息,帮助学生深入了解各个专业申请要求,从而明确自己的大学申请目标,并规划合适的升学路径。比如,仅在去年的9月和10月,道尔顿学院就迎来了多所海外大学招生官来访。来自日本早稻田大学Waseda University美国南加州大学University of Southern California美国波士顿大学Boston University法国巴黎政治大学Sciences Po Info Session等名校的招生官及负责人来到国际部,与师生和家长进行了友好交流,并带来了最权威的留学申请指导和最新的资讯动态。

南加州大学

波士顿大学

结语

在先进教育理念指导下,道尔顿学院以实验室、任务和书院为基础,以中英文通识教育为特色,倡导学生任务驱动型学习,促进自主学习探究的发展。小班化教学与导师制、书院制共同塑造个性化学习环境,释放学生潜力。在2024年申请季,道尔顿学子收获康奈尔大学、芝加哥大学等美国名校及英国剑桥大学录取,展现教育实效。

文中图片均源自:北京大学附属中学道尔顿学院官方公众号

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