6月14日郑州市中原区郑上路小学开展了“萌龙历险 清凉伊夏”一年级表现性评价综合活动，本次表现性评价，依据语文、数学、体育、美术、音乐、科学、道法相关学科的知识点，使孩子们在多元化的评价方式、趣味性的评价内容、互动性的评价体验中收获学习的硕果，汲取积极的力量，分享成功的喜悦。本次活动为学生们搭建了一个自信表达的舞台，让他们在体验中展现良好的解决问题能力和综合学习素养，在收获中体会成长的快乐。相信未来，郑上学子将会有更加精彩的表现！

1

福龙送祝福

语文学科以“福龙送祝福”为主题开展评价活动，通过有趣的游戏，综合评价学生对所学语文知识、技能的掌握程度，激励学生，激发儿童潜能，让学生在闯关游戏中享受成长的喜悦，收获成功的快乐。

2

智龙爱数学

数学学科的老师根据本学期教学目标及教学任务，确定评价内容为学生利用人民币学具，摆出指定数额的人民币，同时选择合适的道具，设计出自己喜欢的规律排序。运用自己所学的数学知识，努力成为“数学通关小达人”。

3

龙宝会观察

在科学学科的评价中，学生们通过观察月相判断农历日期，并能说出在观察的过程中如何判断月相。在培养他们观察能力的同时，也让他们的语言表达能力得到锻炼，逐步学会用科学的词汇来介绍。

4

龙龙喜艺术

音乐学科的综合素质测评，从唱、听、奏、动四个方面对学生进行评价。学生随意选择一张卡片让学生进行演奏、律动和表演，用自己的身体动作来表达音乐的情绪。

美术学科的评价是用自己的小巧手绘制蝴蝶翅膀，了解蝴蝶的外形特征，学生通过使用不同的绘画工具、运用所学色彩基础知识给蝴蝶绘制翅膀，体验美术学习的乐趣，培养热爱美好生活的情趣。

5

萌龙跳跳跳

体育学科侧重于对学生连续跳跃能力的测评。学生们需要按照跳跃指令进行跳跃，同学们个个摩拳擦掌，迫不及待地投入评价项目之中，学生在此次活动中不仅增强了规则的意识，还感受到了体育的魅力。

此次活动为学生们搭建了一个自信表达的舞台，让他们在体验中展现良好的解决问题能力和综合学习素养，在收获中体会成长的快乐。相信未来，郑上学子将会有更加精彩的表现！