——西安市新城区向荣巷小学英语学科开展系列活动

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为培养学生良好的英语学习习惯,提高学生英语书写的规范性以及审美能力,进而感受英语学习的魅力,增强英语学习的兴趣和自信心。学校英语组教师在本学期初结合2022新版《英语课程标准》中对词汇的要求和各个年级不同学情,依托我校“追光少年”评价体系,设计了富有层次性的“英你而精彩 语你共成长”全员成长计划,内容涵盖书写、词汇量掌握、英语语言综合运用等多项内容,多点位提高学生英语学习的兴趣,旨在为同学们提供一个展示自我的舞台。

成长计划——学习能力

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本学期初,英语学科组老师们从日常作业中下功夫,提高学生英语书写水平,让学生感受到英语书写的乐趣与魅力。通过一段时间的精心筹备,于4月中旬以班级为单位举办了英语单词听写风采展示赛。

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在比赛中,同学们神情专注,用心执笔,一行行整洁、干净的英文字母跃然纸上,这些优美的文字不仅展示了同学们扎实的英语书写基本功,也体现了同学们词汇掌握的准确率。

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成长计划——语言能力

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英语学科组教师结合教学内容设计了综合实践作业——走进农场,改变以往一成不变的作业设计模式,教师设计作业时从为学生终生发展的角度考虑,遵循学生认识、心理特征,充分发挥学生的主体意识,发展他们的个性和培养创新能力,让学生会把作业与实际社会生活联系。

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从高年级的立体粘土农场到低年级的农场小报,通过英语综合实践作业化教师强制性的作业布置为学生主动求取,真正体现新课堂文化下,语言学习的生命性和社会性特征,使学生积极作业、主动作业、乐于作业,养成良好的作业素养。在完成英语特色作业的过程中,提升学生的语言能力,培养他们的合作意识,现代化信息处理能力和创新能力。

成长计划——学习能力

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通过前期班级竞赛的激烈角逐,近20位同学进入了成长赛最后一关,夏阳初长,百花鲜妍,在欣欣向荣六月,大赛在多功能教室拉开帷幕。本次大赛采取趣味卡牌答题的方式,学生利用自己制作的两套字母牌完成竞赛。

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这场比赛中共20个词汇。小选手们需要在规定时间内完成单词拼摆,首个正确答出题目的选手才能获得有效分!看,小选手们个个沉着冷静、自信满满,在有限的时间内争取每一个有效分!

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经过激烈的角逐,最终共产生一等奖三名,二等奖4名,三等奖5名。在周一集会上,沈副校长为获奖同学颁发了奖状和“追光卡”。

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“英你而精彩 语你共成长”全员成长计划在本学期的实施将知识性、娱乐性、实用性相结合,打造课内外融会贯通的英语学习环境,让同学们感受英语之魅力,体验不同的文化内涵。希望孩子们能以此为契机,在英语学习的路上坚定前行,在无涯学海乘风破浪,砥砺向前!