辽西洵南屈原,古燕张壮飞述

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尚云祥,字集亭,山东武定乐陵人,短小精悍,矫健绝伦,力能持二壶,高作旋风舞,性慷慨,乐交游,好骑马试剑,慕朱家郭解之为人,尝从拳师某公学技击,三年尽其秘,乃挟技走江湖,一时齐鲁燕赵之地,殆无敌手,声名所在,称巨擘焉。

光绪初,尚游抵京师,闻有神刀李存义者,工刀法,擅内功,为拳术界名宿,因往访之,时李方为徒众说法,尚潜窥之,则招法简慢,进退迟迂,状若无力,意颇轻之,便请一角,李初逊解,尚固请之,李曰:脱汝与吾角者,当蓄尔力可也,当以其懦,即亦颔之。两手甫交,尚已倾跌寻丈之外,因长跪求教,请拜门墙,盖一跌之余,已心服李公家数矣。

后从李授业,尽舍前学,十载功勤,有如一日,室中砖地,为之踏凹,李私叹曰,吾挟斯术而游宇内者,垂二十年,徒众何可千百计,堪继吾道者,其尚子乎。乃以所著五行拳学授之,并诫弟子曰,求学之道,贵乎有恒,立业之基,在乎无间,心在鸿皓,师秋之奕难精,立志不移,愚公之山可徙,朝斯夕斯,时刻于斯,兢兢孜孜,专精务一,夫然后学业可进,一知半解,自谓已足,浅尝辄止,便云得道,一日试之无效,不云我师欺我,即曰所学已误,呜呼,彼轻试而招祸,与夫好事而欺人者,自亡之媒也,其岂师私学误也哉,且武学之道,深无止境,广无际涯,仰之弥高,钻之弥坚,虚心恒性以求之,尤恐不足臻极境,况一知半解浅尝辄止者乎?(这一段是参考了李存义,形意五行拳谱)

时李莲英别墅患盗,延尚御之,值盗夜来,尚挺身格拒,盗七十余人,皆披靡遁去,由是不敢犯李居,邻里遐迩,赖之以安。顾尚生性疏放,倜傥不羁,先后充任天津武士会,陆军部武技术教练所教官等职,皆以意见不合从容引去,挟技走江湖,足迹遍天下,所向无与敌。江湖多称之为尚小人云。

壮飞曰:此系清同光时事也,丙辰(1916年)夏,余客京师,耳尚夫子名,曾因张君定一之介绍,受业其门,以游五载,备悉其生平,盖武而进于道,技而近乎神,非常人也。先生身高短小,巨腹隆然,肌肉如铁,头秃景然,目光灼然,闲令弟子十余人,掇巨竿于腹,奋力推顶,屹不少动,先生略一鼓气,十余人相率倒地,又尝操铁枪,重四十二斤,为八面战身枪,挑拨风动,宛若游龙。又尝令学员数十人,列为圆阵,各持器械,以已为的,尽技攒击,先生白手陷阵,攘臂大呼,刹那间,圆阵兵失械奔避,其武勇矫捷,有如此者。

先生授徒要则,以半年为一学期,无毕业期限,生徒来学,无质孱弱者,先修站坐行卧诸功,俾强其体魄,为升学之预备。其强壮者。则教以内壮气功交手实施各法,名曰初级生,一年后授器械,较拳勇,以胜负定等级,胜初级者名二级生,胜二级者名三级生,三级生较刀剑,胜三级者名四级生,四级生较戈矛,胜四级者五级生,五级生释头盔,六级生解防具,(头盔,防具皆比较时著之,以防意外之伤害者),胜诸级者名学员,较白刃,学员又以胜负分中、上、高三等,再胜者称博士,博士又分武术,武学,武道三种。计当师傅教卅年,授徒三千众,除壮飞一人奔殿外,其余生徒,莫不有良好之成绩,而可称博士者,吾友许笑羽,靳振起,李阁臣,刘明,刘华甫五人而已。至若那耀臣、吴湛禅、张定一、吴子珍、池宝山、董雄飞诸人,皆高等学员也。噫亦难矣。

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先生授徒校舍,在西直门内弥勒院,名曰湛庐,前临僧舍,后仰城头,半亩小场,平滑如镜,为徒众讲武之地,场之南端,疏竹百十株,环作“口”字,前置石制桌机各一,先生说法处也。场之四周,匝以松墙,苍蔚可爱,近窗则奇葩异石,点缀尽致,而于梅菊菖浦木变石尤多,景物幽然,场东面城,广舍十楹,生徒宿舍,及风雨操场也,先生所居,则为南端一室,画栋雕梁,明窗净几,宝鼎热香,供奉达摩关岳圣像,名人墨迹,则悬墙头,书史经文,则置案角,电戟霜刀,罗列满室,门楹一联,笔意秀劲,为赵懒佛题赠,其联云:种竹栽花闲情逸事,谈经说剑侠骨佛心。又生徒宿舍联云:()()城头王气,()()枕畔鸡声,为吴霁屯阝先生所作,傍案近窗,有蒲团一,课余之暇,先生即跌坐其上,或闲参周易,静悟禅机,或阐明所学,著书自娱,著有“武道心悟”,“湛庐弟子记”二书行世(既是弟子记,那应是出于弟子之手,而非尚之手),盖厌纷华侈丽之疚心,故作逃禅计也。尝谓弟子曰:天下之事,无则无忧,而有则足患,无世界社会人类,则无此身,无此身则无一切魔劫烦苦,今不幸而有此身矣,又使此身之外,有此劣技,苦已极矣,奈何又为茧自缚,赴茫茫之苦海哉。特吾不能争荣辱于尘环,亦不能矫人情而避世,天纵吾欲,使吾常与诸子共此朝夕,乐吾天年,俾后之过湛庐者曰,此当年尚某授徒处,于愿足矣,呜乎,先生其武当全一之流亚欤,抑别有怀抱欤,失志无聊,故为寄托欤,何澹泊清高者又激昂悲愤若是也。今先生已年将从欲,犹垂教都门云。时甲子(1924)十二月古燕张壮飞附识。

一路狂点评:此文是作者,即叙述者,张壮飞在1916-1921年五年间,从尚云祥先生学拳的经历,可以改名为:尚云祥先生西直门弥勒院授拳纪实。当时尚先生对学生采取分级教学,实在是聪明的做法,这并不是厚此薄彼,而是根据实际情况需要。相当于空手道采用的段位制,最高为黑带。但这种分级教学法,在我国传统武术中,没有实行下去。可惜。且尚好斗,也让学生通过胜负来进级,这就提高了学生的散手水平,且学生已配有头盔和护具,这已接近现代搏击了,真是非常专业的做法。学生要晋级,不但要斗拳,且要比试器械,可见要掌握的内容实在不少,且配有专门的学生宿舍十间,可见当时的规模是不小的。

为何尚先生经常选在寺庙处授拳呢?我后来琢磨,因练拳杀气重,武者也多有不详(具体说王俊臣被人害死于旅店,郝恩光遭土匪枪击身亡,李彬堂也是英年早逝,孙禄堂晚年被人点穴,刘殿琛因打死了人后来出家,不知所踪等),所以在寺庙中授拳,或可中和此杀气。(整理者:一路狂贴

原文载于《盛京时报》1924年12月25日和12月27日(见下图)

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