为深入贯彻落实“双减”政策，促进学生综合素养的提升，融教、学、做、玩、乐为一体，运用立体多元化的评价方式激励学生成长，合肥市临泉路第二小学于6月18日面向一、二年级学生，以“游戏闯关”的方式，开展了综合素养展评活动。
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活动准备篇
为给孩子营造一个有趣的游乐考氛围，老师们设计各种有趣的游戏环节，制作各种精美的道具，如电话、字词花朵、转盘等，以吸引学生的注意力并激发他们的兴趣。同时，在游乐考场地周围布置气球、板报等装饰物，以增加视觉效果，营造出轻松欢乐的氛围。
趣味闯关篇
孩子们头戴象征智慧与成功的状元帽，带着兴奋与期待的心情，沉浸式参加趣味闯关活动。让我们跟随敩状元们的脚步，一起来云上体验开心游乐考吧！
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“语”你同行
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“数”我最棒
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进德明礼
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探秘科学
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创意美术
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“乐”动未来
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劳动达人
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健体塑强
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我型我秀
此次开展低年级无纸化测评活动，根据学生的年龄特点，结合本学期学习重点，着眼于学科素养的提升，精心设计每一个测试项目，确保他们在轻松愉快的氛围中展示自己的知识和能力，在实践中体验到学习的乐趣。学校将继续聚焦核心素养发展，以激发学生学习内驱力为育人目标，积极探索多元评价育人模式，促进学生全面健康成长。
（图：徐晶晶 文：方茜茜）
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