6月12日至14日，2024年青少年科学调查体验活动教师交流活动在杭州举办。本次活动由中国科协青少年科技中心主办，浙江省青少年科技教育协会、浙江省青少年科技活动中心、杭州市拱墅区教育研究院联合承办，杭州观成实验学校协办，并得到联合国儿童基金会驻华办事处相关支持。活动共有来自30个省市自治区及新疆生产建设兵团的110位中小学校科学教师、科教工作者参与。
活动在浙江大学生命科学学院教授丁平《漫谈观鸟与自然教育》的讲座中拉开序幕。丁平从自然教育的概念及重要性入手，介绍了如何依托于观鸟这种常见的活动形式开展自然教育，为参训教师带来极大的启发。浙江农林大学教授金孝锋带来《生物多样性及其保护》专题报告，详细介绍了生物多样性的内容、价值以及研究热点，并结合丰富的野外考察和保护样例为参训教师就如何开展科学调查提供指导，强化自然保护意识。
杭州师范大学教师赵博、国家植物园科普馆副馆长陈红岩、东南大学副教授叶兆宁则分别围绕实践活动与核心能力培育、校外自然教育的开展实施、以青少年科学调查体验活动深化科教发展的实施策略等主题开设专题讲座，助力教师们夯实科技教育理论基础，提升科技实践活动的开展成效。
本次活动为期3天，以生物多样性为主题，以专题讲座、案例交流、指南研读与实践、基地观摩等形式，帮助教师拓展科教视野，掌握校内外开展科学实践活动的思路、方法，助力教师以青少年科学调查体验活动为抓手推动学校科学教育，做好青少年科学成长道路上的引领。
为增加活动的趣味性和互动性，本次活动特别组织户外观鸟和植物观察体验活动，指导参训教师如何利用专业工具开展自然观察、领略探究自然的乐趣；赴中国湿地博物馆参观，深入了解湿地生态系统的特点。
参训教师对本次活动给与了较高的评价。江苏昆山高新区西塘实验小学教师侯广亮在培训心得中写道：“本次活动让我收获的不仅是知识的积累，更是观念的革新和视野的拓展，如同一把钥匙，开启了我对自然世界更为深刻的理解之门。”内蒙古甘旗卡镇中心学校教师孙峥写道：“这次培训让我对科学培养学生有了新的展望，通过引导学生观察自然、探究自然，让他们在感受美的同时，也能更好地理解科学、热爱科学。”
青少年科学调查体验活动是中国科协、教育部、生态环境部、中央精神文明建设办公室和共青团中央共同主办的面向中小学生普及科学知识和方法的科技实践活动，自2006年举办以来，已开展18年，是全国范围内影响力最高、普及面最广的青少年科学实践活动之一。2024年青少年科学调查体验活动已启动，重点主题活动为“多彩大自然”“星光闪耀”“节约粮食”和“低碳生活”，申报期至11月。
来源：省青少年科技教育协会
责编：叶 扬
美编：郑娜莉
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