半岛全媒体记者 金鑫
即墨区通济山东小学五年级四班的朱迅亚同学以其卓越的表现和才华，在2024“半岛杯·传承中国梦”学生风采展示活动中荣获“半岛小主播”的称号。朱迅亚同学不仅在主持和朗诵方面展现出非凡的才能，更以其热情洋溢的个性和对学习的热爱，赢得了师生和社会各界的广泛赞誉。
近日，大赛组委会走进“2024半岛杯·传承中国梦”学生艺术风采展小主播朱迅亚目前所在的学校——即墨区通济山东小学，看看她在学校里的表现，以及老师同学对他的评价，展现“半岛杯”小主播的新风采。
朱迅亚同学表示：“我非常热爱主持朗诵和舞蹈，曾多次参加山东电视台主持节目。这次比赛不仅锻炼了我的口才，也让我学会了如何在压力下做到冷静和自信。半岛小主播不仅是一个称号，更是一种责任和担当。荣誉的获得离不开山东小学老师们的培养和教导。”
班主任马飞飞老师对朱迅亚的评价极高：“朱迅亚同学是一个很有灵性的女孩，心地善良，同学和老师都很喜欢她。她学习谦逊，乐学向上，在学校的小组学习共同体中表现非常出色，得到了小组的一致认同。在师徒结队学习中，她特别愿意帮助小徒弟学习，责任心强。无论是主持升旗仪式，还是参加社团展演或是参加实践基地的主持与朗诵活动，她都以出色的表现赢得了老师和同学们的一致好评。”
朱迅亚同学在校园生活中也积极参与各种活动，她表示：“学习之余，学校也有丰富多彩的校园生活，朗诵、舞蹈、话剧、非洲舞等社团，让我和同学们德智体美劳全面发展。未来我会持续学习，加强修养，超越自我。” 朱迅亚同学表示：“感谢大家对我的支持和关注，未来我会更加努力，成为更加优秀的自己。”她的班主任马飞飞老师也表达了对她的期望：“朱迅亚同学是一个阳光开朗、自信大方、积极向上的优秀的小学生，我们相信她的未来一定更加光明。”
朱迅亚同学的成就不仅是个人的荣耀，也是即墨区通济山东小学教育成果的体现。据该校校长史新苗介绍，通济山东小学共有1800名师生，他们来自于全国21省9个民族，学校成了全国人民看即墨教育的一扇窗口。怎样把来自于全国各地的学子融聚在一起，办好人民满意的教育，成了学校一直思考的问题。
学校提出了融天下聚未来的理念，践行双主育人，人人都有小岗位，人人都是管理者，培养学生有责任有担当，学校确立了山东小学学生素养发展的十二大目标，学校将德育工作、少先队工作以及核心素养等相对宏观的育人目标，进行计划，形成了可操作的育人目标12条，并细化为一至六年级阶梯式的具体标准，这些标准塑造着学生的人格，五育融合，学校践行时时是教育、处处是课程，教师及课程的全环境育人，评价由个人转向团体的评价，很好的弱化了学生间的竞，形成了互帮互助其乐融融的氛围和健康向上的生长环境。
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