来源:封面新闻

封面新闻见习记者 崔瑶 记者 王祥龙

一块电子屏幕就可以捕捉学生运动姿态,还能实时监测学生身体情况,这样的场景你想象过吗?通过新兴的教学设备、教学方式让学校课堂、校园活动都变得“智慧”起来。6月26日,绵阳高新区(科技城直管区)中小学智慧教育联盟正式成立,这也是绵阳首个智慧教育联盟

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启动仪式现场杨丹梨鹭 摄

正处课间十分钟,在绵阳高新区火炬第四小学综合楼一楼的阅享空间,两名学生正在课间运动。记者看到,在她们面前,有一块电子显示屏,屏幕上方还有一个摄像头,当她们移动时,屏幕上的两个“卡通小人”也会随之运动,就好像孩子们的“分身”一样,这就是学校打造的AI运动角。据介绍,这块智慧显示屏可以实时监测每个学生的身体情况,并记录下他们的技能水平,而这个AI运动角便是智慧教育的体现之一。

据了解,近年来,绵阳高新区(科技城直管区)通过信息化建设集中改造,大部分学校基础网络、硬件设备得到了升级和优化,区校两级应用平台实现了部分教育资源的共享和整合,但仍存在专职信息技术教师数量不足、现代信息技术应用程度不均等问题,影响智慧教育整体水平提升。

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学生在AI运动角运动杨丹梨鹭 摄

“成立中小学智慧教育联盟,可以深入推进智慧教育示范区建设发展,加强智慧教育优秀案例传播和经验分享,提升区域教育信息化水平。”绵阳科技城社会事业和基层治理局相关负责人介绍,绵阳高新区(科技城直管区)中小学智慧教育联盟遵循“因地制宜、一校一策、深度融合、应用为主”的原则,实施“领航校+联盟校”管理模式,由绵阳高新区火炬第四小学为智慧教育联盟领航校,辖区内其他中小学为智慧教育联盟校,融汇区域教体智慧云平台,整合区域内智慧教育优质资源,助力区域教育优质均衡高质量发展。

“智慧教育联盟的成立,不仅为我们提供了一个共同学习、共同进步的平台,更为我们探索智慧教育的新路径、新方法提供了有力支撑。” 高新区火炬第四小学校长、智慧教育联盟工作小组组长范刚介绍道,通过这一平台,将不断增强教师信息技术应用能力,带动教学方法和模式创新,提高学生学习兴趣和效率,共享和整合智慧教育优质教育资源。