自从六月初开始高考,9岁的女儿就经常问我一些“高考”周边话题。

比如,为什么要高考?你上的什么大学?好不好?除了清华北大还有什么好大学?他们都在哪里?都教一样的知识吗……

刚开始我还能应对,但随着问题的增多,难度的升级,我发现很多问题我都无法应对了,于是不得不去网上搜知识恶补下,甚至还买了两本介绍全国985/211大学的书看了看。

结果不看不知道,一看吓一跳,原来我国竟然有13个省没有985高校,关键其中还包括各种类型的高考大省和经济大省。

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比如,大家众所周知的高考大省河南,就只有一所“211工程”大学——郑州大学。

01 为何985、211、双一流大学分布极不平衡?

根据最新的教育部公布数据,截至2024年6月20日,全国共有3117所大学,其中包含了1308所本科院校。

这3000多所大学,分布在我国34个省份、直辖市、自治区或者特别行政区,覆盖了全国一半的城市,但分布却极不均衡。

大部分集中在直辖市、省会等省级行政中心,而且占比不到5%的985、211、双一流大学,分布更是尤为集中,可谓僧多粥少。

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为什么会出现这种现象呢?

我们来看看这13个省份的名单就可略知一二了。

这13个省份分别是:河南、河北、陕西、山西、江西、内蒙古、广西、海南、贵州、云南、青海、宁夏、西藏和新疆等。

仔细分析,你就会发现除了“河北省”和“海南省”外,其余省份所在位置均为中西部省份。

这便是这些省份没有设立985院校的首要原因,因为地理位置偏远,经济相对落后,这些省份可能面临教育资源匮乏、高校实力不足等问题。

当然,除此原因之外,还有其他因素的影响,比如,河南作为高考大省,在1952年全国院系调整时,河南大学未能成为全国重点大学,因此在“985工程”启动时未获设立资格,并在后续“双一流”建设中未能迅速跟上步伐。

正是以上种种历史遗留问题,导致河南省没有985高校。

02 河南考生有多难?

十年寒窗,考上985/211大学是每个考生及万千家长的梦想,然而,这些学校的数量是有限的,招生人数自然也有限。

正所谓“不患寡而患不均”,一流院校少、招生有限也就罢了,关键是每个省份考生考上这些大学的难度竟然还不一样。

比如,在别的省份,高考630分,轻轻松松可以报个211,运气好点甚至可以报上985。

但最近我看了个郑州大学的街头采访才发现,在河南,高考630分,报个郑州大学,还是擦边进的。

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河南考生到底有多难?

各位看下“全国各省市985、211大学的录取比例排行榜”就知道个差不多了。

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通过上图我们可以看出,985院校全国平均录取率是1.62%,211高校全国平均录取率为5.01%,也就是说,按照平均数算的话,每62.5个学生才能考上1个985,每20个学生才有一个考上211。

但实际上呢,却并非如此,因为每个省市985跟211的录取率是不一样的,并且相差还很大,就拿985院校举例来说吧。

天津、上海、北京三个直辖市的录取率(5.81%、5.33%、4.29%)就远在平均数1.62%之上,第一名甚至翻了三番还多一半。

然而,反观我国的高考大省——河南,985/211的录取率就远在平均数之下了,985录取率为1.14%,比平均录取率低了0.48%,211录取率4.14%,比平均录取率低了差不多一个百分点。

由此可见,相比其他省市区,尤其是那些985、211院校较为集中的地区,河南的考生想考入985或者211等一流大学有多难了。

03 河南学子录取率低,背后隐藏着什么?

作为一个人口众多的城市,河南历年高考报名人数几乎都稳居第一。

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按道理说“盘子越大机会就越大”,可为什么这个道理,到了河南就行不通了呢?背后原因是什么?

为了弄清这个问题,我查阅了一些资料,也问了一些在教育行业工作的同事,总结了下,大概有以下几点原因。

第一,招生名额分配

俗话说“肥水不流外人田”,所以,部分985和211院校在招生的时候会考虑地域因素,给予本省或特定地区更多的招生名额。

比如,山东省知名985院校——山东大学,2023年共招生6457人,其中本省招生人数就占了2203人,占比34.12%,而河南省招生人数才403人,占比6.24%。

所以,从这一原因来看,河南的高考生越多,竞争压力就越大,985/211等高等院校的录取率就会越低。

第二,教育基础相对薄弱

据官方数据统计,2023年,河南省常住人口约为9815万人,其中42.93%为农村人口。这也就意味着,河南的考生中,有40%左右来自河南农村地区。

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河南虽为我国的农业大省,但在经济上远不如其他沿海或者一线城市。

俗话说“经济基础决定上层建筑”,经济基础差,教育资源自然也强不到哪里去,尤其是在一些农村地区,学校设施普遍较为简陋,师资力量相对薄弱,教育资源相对匮乏。

这种教育资源的不均衡,使得河南考生不得不在相对有限的教育资源下,与来自教育资源更为丰富地区的考生竞争,这无疑增加了他们进入985/211等顶尖院校的难度。

第三,学科专业选择盲目

这个问题还得紧接着上面经济基础的原因解释,经济基础不好,就意味着很多考生家长能给孩子提供的建议、支持相对更少。

这就容易导致一些来自农村,或者父母教育水平、认知水平较低的孩子,在选择学科专业时,容易受到社会舆论、热门专业排名以及周围人的影响,选择所谓的“热门”专业,出现盲目跟风的情况。

然而,热门专业并非适合每个人,每个人的兴趣、能力和职业规划都是不同的。这种盲目跟风的行为,往往导致一些热门专业的竞争异常激烈,录取分数线水涨船高,使得原本有潜力但分数稍低的考生失去机会。

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俗话说“没有绝对的公平,只有相对的平衡”。

世间所有事,存在即合理,我们没法改变这种不公平,就要理解并接受这种平衡,用努力和智慧去创造属于自己的公平。

所以,各位即将迈入大学的高三学子们,无论最后你进入了哪所大学,都需要努力学习,因为选择或许有局限,但努力永无止境,它可以带我们一步步实现我们最初的目标。