有的妈妈养儿子，家里闹的鸡飞狗跳。但也有的妈妈养儿子，却把儿子培养上了清华北大。
兰姐就是这样的宝妈，她生了两个儿子，都考上了清北。很多人向她求教，询问她如何养育好儿子，才能让儿子乖乖学习，优秀又自律。
兰姐以过来人的身份，给宝妈们这5条建议，希望大家能按照这些有效方法，把儿子养育成卓越的男孩子。
建议一：接受男孩的调皮，允许男孩有野性
《增广贤文》说，“养子不教如养驴”。
这话是用来形容男孩，天性善动，不怎么乖巧。男孩的性格活泼，喜欢玩闹，不如养育女儿安静省心。
这也是一些妈妈养儿子的最大困扰，感觉养儿子很累，总会忍不住想发火。
所以，妈妈们可以像兰姐一样，不从改变孩子入手，先改变自己的心态。从心里接受孩子的调皮，允许男孩子有野性。
当儿子活泼贪玩，喜欢打打闹闹时，不过度批评指责孩子。
当儿子顶嘴，表现很逆反的时候，尝试着多说服教育、注意力转移等方法，或者站在男孩的角度来谈心，尽量把孩子引向正确的方向引导孩子。
这样的男孩才能越变越自律，至少不会激化矛盾，可以避免亲子关系被严重破坏。
建议二：不攀比，不给男孩贴标签
《野性养育》书中指出，不要随意给男孩贴标签。不然，孩子很容易踩中心理学的暗示效应，朝着标签进行负向发展。
宝妈兰姐说，为了鼓励儿子，她从来不拿儿子跟别人进行攀比，不会在儿子面前说任何小朋友的好话。
比如，她从不会说“你看人家某某同学，真听话，学习还好，你怎么就不行呢？”这样的话，兰姐一次都没说过。
另外，她也坚决不给儿子贴任何标签。哪怕是在跟孩子开玩笑时，也特别有分寸。
有一次，儿子数学考试粗心大意了，算错了一道简单的乘法题。
按多数宝妈们平时的话，可能会指责孩子：“你怎么这么马虎，这么简单的题目，你也能算错？”
但兰姐却没有，她只是拿出题目来，让儿子又做了一次，让孩子自己总结，这次考试为什么会失误。
然后，又对孩子讲：“如果你再认真一点，成绩就能更好了，你就更优秀了。”
果然，儿子第二次考试，认真了许多，成绩也确实更优秀了。
建议三：引导男孩“动”中学习
宝妈兰姐能把两个男孩，都培养上清华北大，说明她的教育方法很有效果。尤其是这第三条建议，跟《野性养育》书中指出的相同，就是要引导男孩在“动”中学习。
现代教育中，要求男孩跟女孩一样，必须用功努力地学习。尤其是一些妈妈，就是希望儿子能坐在那老实写作业，像女孩子一样能安静些，有兴趣去学习，主动去学习。
但是，往往妈妈越这样要求儿子，结果越会适得其反。这就是因为，妈妈忽视了男孩的特点，男孩更适合在“动”中学习。
例如，在学习英语时，男孩可能觉得枯燥，那就引导男孩一边走动，一边多朗诵，通过大声念，活动嘴巴、活跃眼和脑子。
这样动起来，比男孩单独坐在那里磨时间要强得多。
在动中学习，孩子养成了习惯，就会享受这种寓教于乐的方式，更热爱学习。从而养成规律的学习习惯，变得自律和优秀。
建议四：不过度保护男孩
不要当“直升机”式父母，因为男孩都有野性，跟女孩不一样，不需要过度去保护男孩。不然，容易引起男孩的厌烦，还可能导致男孩过于妈宝男。
兰姐说，自己带大儿子时，就特别享受当妈妈的感觉。总是一把手，什么都管，恨不得替儿子把所有事都办利索。结果，儿子6岁时，连自己刷牙这点小事，都会弄的乱七八糟，这才让她意识到自己的教育出了问题。
幸好，后来及时纠正了错误，尽可能让儿子遇到事情自己解决问题，妈妈只在一边指导。慢慢的，大儿子才逐渐变成一个性格更独立的男孩。
建议五：走进男孩的内心世界，让男孩不孤独
梁实秋说，只有神仙和野兽才喜欢孤独，人是需要朋友的。
说到底，男孩子只是有野性，并不是野兽，仅仅是个小朋友而已。
身为妈妈，不能把男孩当做是小怪兽一样，不闻不问，只管孩子的吃喝拉撒，只负责给孩子交学费、报辅导班。不然，男孩子很容易孤独。
孤独是忧愁的伴侣，也是精神活动的密友。一旦男孩子觉得孤独，孩子就容易走上下坡路，情绪低落自卑、不满足、渴望刺激。
总之，只有妈妈把男孩当朋友，多跟儿子聊天交流，引导孩子说心里话，男孩才能感觉到充分的安全体验，幸福感更足。
以上5点，只要宝妈照着去做，孩子就算长大后不能成就一番大作为，至少也能过得不错！
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