人生百年，立于幼学。学前教育是人生发展的奠基性教育。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中指出：“教师是教育事业发展的基础，是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。”
因此，强化教师梯队建设，提升保教工作质量，是济水上苑幼儿园高质量发展工作的重中之重。聚焦立德树人根本任务，多措并举加强师资队伍建设，提升教师专业素养，满足广大家长对优质学前教育的需求。
梯队教师建设 层级逐步培养
济水上苑幼儿园充分发挥不同教师群体的特点需要，通过层级培养、面对面指导、学科引领等，促进教师队伍迅速成长。
青年教师培养
通过不同方面的技能培养，使得青年教师在各种活动中有想法、班级管理有秩序。其次，让青年教师根据自己的特点制定适合个人的发展规划，做到心中有目标，专业有成长。
中年教师提升
指级部组长、教研组长等成员。加强对骨干教师的培养，以五大项目教研组为主，开展各类教学理论实践活动。通过每周教研组长例会、教研活动讨论中，在环境创设、教育教学、室内外游戏、班级管理等方面，有针对性地开展教研活动，提高骨干教师的反思能力、研究能力。
骨干教师示范
展示优秀教学案例和研究成果，总结提炼后形成可推广的经验。积极参与园际交流合作，推广园所成果和经验，为骨干教师职业发展提供依据。主动承担示范引领任务，帮助其他教师提升专业素质和教学能力。
师德师风建设 增强职业认同感
集中培训
每月在崔广涛书记的带领下，集中进行师德培训活动。各口负责人定期进行卫生保健培训、安全培训等活动，全面加强师德师风建设，不断提高全体教师的思想政治素质、师德修养和专业素养。
加强交流 助力教师成长
专家引领
为调动教师参与教研学习的积极性和主动性，我园注重采取多种学习方式。如走出去参与教研活动、请专家进园培训等。
交流互助
以共同提高保教质量为目标，认真对帮扶园开展联合教研、档案管理等活动。
志愿服务 共同体建设
以党建引领教学，积极探索新时代文明实践新路径，幼儿园志愿服务团队紧跟时代步伐、充分发挥幼儿园的示范引领作用。走进社区，真正做到为群众服务、为群众办实事，建设“家园社”教育共同体。
业精于勤，行成于思，济水上苑幼儿园将继续打造新一轮教师发展梯队，整体提高幼儿园教师的职业素养，建设一支师德高尚、乐于奉献、基本功硬、业务能力强，有时代精神和创造能力的教师队伍。
热门跟贴