随县二中开展师德师风建设主题教育活动|师德|师风|教学|教师|教育|随县

师德为先争做“四有”好老师

学为师之骨，德为师之魂。为进一步加强教师队伍师德师风建设，切实提高教师“爱岗敬业，乐于奉献”的精神，塑造师德优、业务精的高素质教师队伍，随县二中开展师德师风主题教育系列活动。

开好三个会议

5月5日晚，学校召开师德师风主题教育动员会，高健主席领学《随县2024年教育系统师德师风建设主题教育活动方案》，宣读《随县二中2024年度师德师风建设主题教育活动方案》，聂世伟主席做动员报告。

6月11日，学校召开法制教育宣讲会，聂世伟主席领学《随县中小学教师管理暂行规定》；张发红主任领学《事业单位工作人员处分规定》；张东主任领学《新时代中小学教师职业行为十项准则》；高健主席领学《教育部曝光违反教师职业行为十项准则典型案例》，系列法律法规和案例，让老师们知晓应该坚守的纪法红线，明确作为教师在思想、品德等方面的行为规范。

6月30日，学校召开违规违纪警示教育会，老师们观看师德师风警示教育短片。以案肃纪，以案说法。一个个触目惊心的案例，一个个沉重的教训警示每位教师要始终绷紧作风建设这根弦，自觉抵制享乐奢靡歪风，严守师德底线。

开展四个一活动

六月为学校师德师风建设主题教育活动推进月，学校通过集中学习、撰写心得、签订承诺书、开展家访等活动推动师德师风主题教育深入人心。

一次集中学习

学校组织全体教师开展师德师风建设集中学习，由徐晶晶，孙发超等老师领学《随县教师行为底线20条》、《中小学教师职业道德规范》、《关于改进新时代师德师风建设的意见》等文件。

撰写一篇心得

集中学习结束后，每位老师根据学习内容，撰写了一篇师德师风教育学习心得，此举促进了师德师风建设外化于行，内化于心。

签订一份承诺

每位老师都与学校签订了师德师风承诺书，承诺书的签订促进老师们自我约束自身行为规范，更加注重和维护自身职业形象。

开展一次家访

老师们开展家访活动，认真倾听家长想法，与他们探讨教育孩子的方式方法；反馈学生在校情况及表现，指导家长调整教育观念；向家长们宣传防溺水安全、防欺凌、防性侵、防电信网络诈骗和交通、食品、用电用气等安全教育知识；提醒家长及时关注孩子身体及心理健康，做好安全监护工作。

举行“学身边榜样树师德典型 ”教育小故事分享活动

分享教育教学故事，既是对过往教育经历的回顾，更是对未来教育教学生活的展望。学校所有老师都撰写了“我的教育教学故事”征文，学校择优上报了教育局，同时推荐陈思思老师参加了随县师德师风演讲比赛，陈老师也在校内分享了自己的教育教学故事。

加强师德师风管理

为保证学校师德师风建设活动的全面性、持续性、规范性、公开性，学校开展了师德师风问卷调查活动，设立了师德师风校长信箱，师德师风监督电话，主动接受社会监督。

教师是教育之本，师德是教师之本。师德师风建设是一项经常性、长期性的工作，渗透于教师工作、生活的点点滴滴。随县二中开展的师德师风建设主题教育活动，让全体教师对新时代“四有”好老师的含义有了更新的领悟，引导老师们主动追求师德“高线”，严守职业“底线”，严禁行为“红线”，全面提升了教师的政治素养。后期，学校将把师德师风建设逐步纵深推进，将师风师德精神持续弘扬传承，不断强化老师们的学习能力和反思意识，为建设师德高尚、热爱教学的教师队伍不懈努力。