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01
今日语录
（2024年7月2日）
不管什么小事，只要开心，只要感激，就要率直地表达出来，不绕圈子，不装深沉。
——〔日〕稻盛和夫《活法》
02
非洲区域国别研究读书会第六期与第七期：曼彻斯特学派及其非洲研究、非洲传统生计方式与社会生活
非研非语
2024年6月30日，由浙江师范大学非洲研究院（非洲区域国别学院）发起的“阅读非洲研究经典著作”非洲区域国别学读书会第六期和第七期活动顺利举办。第六期读书会以“曼彻斯特学派及其非洲研究”为主题，由内蒙古大学民族学与社会学学院讲师李旭东领读，读书篇目为《格拉克曼之后的人类学》（作者：Richard Werbner），第七期读书会以“非洲传统生计方式与社会生活”为主题，由四川社会科学院助理研究员罗木散领读，读书篇目为《森林人》（作者：科林·M·特恩布尔）和《依海之人》（作者：丽塔·阿斯图蒂）。浙江师范大学非洲研究院（非洲区域国别学院）助理研究员陈越柳主持。
非洲研究院助理研究员陈越柳
【第六期——曼彻斯特学派及其非洲研究】
领读人李旭东以曼彻斯特学派的特征、创始人、主要成员为主要内容，带领同学们了解曼彻斯特学派。他以名称独特性和下属分支较多概括了曼彻斯特学派的主要特征，从家庭环境、学校教育和同行启发三方面简要介绍学派创始人——格拉克曼，结合格拉克曼的著作和生平重点阐述其六大研究取向，包括事件－过程论、冲突－均衡论、比较法、情景分析法、扩展个案法、科学的和历史的分析视野。通过理论思想、研究方法和研究领域上的异同分析介绍了学派的主要成员——科尔森、米切尔、爱泼斯坦、特纳和沃伯纳，勾勒出曼彻斯特学派的整体图景。
内蒙古大学民族学与社会学学院讲师
李旭东
《格拉克曼之后的人类学》
非洲研究院本科实验班、外语学院英语师范2201班严康宇主要介绍了曼彻斯特学派的理论贡献及其后世影响。他以创始人和主要学者的生平和观点讲解了曼彻斯特学派的主要理论成果——平衡与社会变迁理论、流言蜚语和仪式理论。他认为，曼彻斯特学派的学者们积极批判和发展彼此的理论观点，使之理论不断进化；该学派采用的“参与－观察”研究方法，拓宽了人类学研究视野；学者们在关注具体文化现象的同时也注重将人类学与其他学科相融合，突破了学科边界。
非洲研究院本科实验班、外语学院英语师范2201班
读书报告汇报人：严康宇
在本期读书点评中，李旭东老师认为，英美社会人类学的落脚点在社会而非文化象征，6、70年代之后学派对非洲研究的影响也是本书值得关注之处。他建议同学们在学习学派主要人物理论时，要了解理论的源头和出发点。
【第七期——非洲传统生计方式与社会生活】
领读人罗木散分别介绍了两本书的写作背景和整体情况。关于《森林人》，他认为该书以其独特的写作方式引人入胜，同学们可以在阅读中学习该方法，以新形式撰写传统生活方式。《依海之人》是族群认同研究的经典著作，他结合自身研究方向，以梁山彝族为案例向同学们简要介绍了族群认同相关理论。
四川社会科学院助理研究员罗木散
《森林人》
非洲研究院2023非洲学（非洲教育）硕士研究生周倩从作者生平、创作背景、概要、问题与思考四方面向大家分享其读书感悟。她简要介绍了著作的基本信息和主要章节内容，认为作者以独特的写作风格记录了生活在非洲中部的俾格米人的真实生活。她以第六章《规范的给予者》、第七章《巴姆布提的游戏天地》和第十四章《远方的世界》为重点章节，结合重要段落和个人理解，概述了俾格米人的主要特征：厌恶和回避个人权威，知觉恒常性缺失。
非洲研究院2023非洲学（非洲教育）硕士研究生
读书汇报人：周倩
非洲研究院2023政治学硕士研究生曾志芳以重点内容和写作风格为主要角度进行解读。她认为，本书运用了多维度的比较，如森林人与村庄人的比较、森林人与现代人的比较，她重点介绍了文明与原始的比较，认为不能用殖民主义的观点看待不同于自己的文化，不同文化应相互包容和启发。
非洲研究院2023政治学硕士研究生
读书汇报人：曾志芳
非洲研究院本科实验班、外语学院法语221班朱雨露以两个关键词——非洲俾格米人和作者的森林生活开篇概括本书主要内容，从精神生活、社会生活和物质生活三方面阐述俾格米人的文化，结合图片介绍衣食住行，从环境、族群和政策因素分析生存现状，指出部分非洲国家采取相关措施帮助俾格米人，以此引出个人的思考：现代化的推进于原始部族究竟是利还是弊？
非洲研究院本科实验班、外语学院法语221班
读书汇报人：朱雨露
围绕民族志撰写和现代与传统的关系，在座师生进行了热烈讨论。罗木散老师认为，人类学者逐渐把“我”带到民族志写作当中，使得人类学者和当地人相互影响，合作完成民族志。他强调，在以人类学独特的写作写法撰写民族志时，要避免浪漫化想象和对当地人的污名化。有关现代化与传统的周旋和冲突，他结合凉山彝族案例，对于当今少数民族，凉山彝族，暂未书写出来转型和融入过程中的矛盾调整，我们对当地人要有信心，在冲击之下能够调整文化、生活和认同。传统会跟着环境的变化而变化。
《依海之人》
非洲研究院2023政治学硕士研究生张媛慧从作者简介、族群认同理论、维佐人的习性、充满“矛盾”的维佐人四方面进行读书汇报。她结合主要观点和经典著作开篇介绍族群认同四大理论——原生论、工具论、建构论和环境论，以此引申出本书的理论概况。她认为，维佐人有活在当下、短期主义和拒绝牵绊的特点，存在纯净和非全然纯净、身份的灵活性和身份的固定化、生的亲属关系和死的亲属关系三大“矛盾”。
非洲研究院2023政治学硕士研究生
读书汇报人：张媛慧
非洲研究院2023政治学硕士研究生王静宇以作者简介和主要内容介绍了图书概况，她对“有无固定身份”的维佐人进行了分析，认为没有固定身份的维佐人是只活在当下、不做计划和拒绝牵绊的人，而有固定身份的维佐人拥有广阔无垠的亲属关系，其生死具有固定屏障。在阅读当中，她深刻体会到了文化差异性和个人主观能动性，认为差异性不仅体现在族群之间，更深入到了每一个维佐人的日常生活中，复杂的文化交融背景使得维佐人的身份认同充满多样性和变化性；身份认同是一个持续性的过程，我们应该有勇气去挑战既定的定义。
非洲研究院2023政治学硕士研究生
读书汇报人:王静宇
非洲研究院本科实验班、法学院法学223班傅志宇从身份认同、婚姻家庭、生死观念、社会结构与亲属关系进行分享。他认为，该书通过一份细致的田野调查和文本分析，揭示了维佐人的独特生活方式、社会结构、身份认同以及文化适应性，让读者对维佐人的文化有了深刻的理解，也为学习者们思考族群认同提供了新的视角和方法。
非洲研究院本科实验班、法学院法学223班
读书汇报人：傅志宇
罗木散老师就同学们的分享进行了细致点评。他强调，同学们在谈论和研究人类学相关理论和著作时，应厘清种族、民族、族群等概念。有关族群认同，他认为认同的产生伴随着集体意识束缚的出现，例如书中描述的葬礼礼仪。此外，他就维佐人和彝族人的生活和仪式相似性问题提出有关文化传播和文化特殊性的思考。
四川社会科学院助理研究员罗木散
人类学家斯特劳斯曾说：“阅读人类学著作是重要的，它们提供了广泛的理论框架，有助于我们对观察到的现象进行更深入的思考和分析。”阅读虽然易于开始，却未必容易深入，让我们抱有学无止境的心态上下求索，以经典为友，与博览同行。
03
广而告之
（2024年7月2日）
欢迎广大读者与大外交青年智库一道开通并运营“顶端新闻”账号，发布你的优质“资讯”！
04
平台记事
（2024年7月2日）
2024年4月26日，大外交青年智库（GDYT）受邀入驻河南日报报业集团顶端新闻，注册“大外交青年智库（GDYT）”官方账号并加V认证。5月30日，“大外交青年智库（GDYT）”顶端新闻官方账号发布第一篇文章。6月4日，“大外交青年智库（GDYT）”顶端新闻官方账号推文总阅读量突破1万；6月11日，推文总阅读量突破10万；6月18日，推文总阅读量突破20万；6月25日，推文总阅读量突破30万；截至7月1日22时整，推文总阅读量突破40万；截至7月2日14时整，推文总阅读量突破41万。
05
（2024年7月2日）
大外交青年智库（简称“大外交智库”）（Glory Diplomacy Youth Think-tank，Glory Diplomacy或GDYT）是一家创办于2017年的以外交安全为主的综合性战略研究机构、社会/青年智库，总部在中国深圳，是深圳首家非官方外交安全智库、中国首家青年智库，创始人是王盖盖。GDYT一直坚持“只有修炼好内功，才能放心去实战”的发展理念，从2017年创始初期稳扎稳打，于2018年成立青年原创评论组（于2022年改组为《智本青析》编辑部）并创办《智本青析》电子刊至今；2019年在海南开设分支机构即海南大外交学会，同年成立青年发展研究中心，该中心在2019年创办“大外交青年发展与实践启航项目”研修班至今，在2021年创办“世界青年菁英坊《早点知道》讲座项目”至今；2020年成立应试就业研究中心并创办《真题解析》付费专栏；同年7月，成立外交外事涉外安全决策咨询公司，集中研究国家安全与国际安全、海外利益分析与保护、青年外交与青年发展、区域国别与国际组织、跨国公司与全球治理等事务；2021年成立外文编译评议组并创办《大译编参》电子刊至今（该编辑部于2022年创办《每日信报》微电子日刊），同年成立区域国别研究中心（该中心于2022年创办《新国别简报》栏目）；2022年成立世界外交数据中心、全球治理研究中心（该中心于2022年创办《鸿士论天下》栏目）、国家安全研究中心、党的理论创新研究中心，并合并所有专访项目（青坊谈、最有影响力人物访谈、21世纪中国外交天团、学人专访等）整合为《与名人对话》栏目，组建“青年智库特种部队”全职高精尖部门和全球范围内的“大中华菁英圈”，开启“Smallibrary·小书屋”全球青年阅读挑战计划（该计划于2022年创办《智库书屋》栏目），运营新知太学（网络）书院（该书院于2022年创办《线上共读》栏目）；2023年，成立全球创业研究中心、全球湾区研究中心、跨国公司研究中心、海外利益研究中心、数字经济研究中心、海洋治理研究中心、基式外交研究中心，在香港开设分支机构“香港大外交学会（GDYT HK）”，创办“华湾国际创业发展新菁英汇”国际人才交流平台等。GDYT从2021年以来，多次举办全国（含全球）青年国际问题学术研讨、政策分析与思想交流等活动，如“国际问题研究型青年智库发展模式探索论坛”、“新型国际问题青年智库建设与发展论坛”、“国际关系青年辩论赛”、“国际关系青年辩论赛最佳辩手论坛”、“世界青年菁英坊《早点知道》系列讲座”、“国际问题/区域国别学术研讨会（GDYT·ISAS）”系列活动、“《与名人对话》系列采访活动”、“《鸿士论天下》系列讲座活动”、“新时代中国国际战略高端论坛与菁英论坛”、“华湾国际创业发展新菁英汇”系列活动、“GDYT与国际知名学者对话”等等。自创办以来，GDYT一直致力于“让壹亿中国大外交青年智慧与方案被全球看见”，聚集全球各地有志青年为实现个人、企业、社会、国家和世界和平发展而奋斗，至2021年底，已发展成集专家顾问、研究员（含高级）、特约研究员（含高级）、助理研究员、编译评议员、时政评论员、实习生、志愿者等全方位国际人才体系（200人）的样本标杆青年智库，聚焦中国与全球大外交领域青年的原创方案、发展计划和外交延伸等助力与服务，在“对照全球外交发展、对接世界高端智库、对比新型平台建设”的三原则指导下，为中国的外交与安全发展贡献青年力量和方案，为政府、企业、智库、高校、非政府组织以及个人都有提供过咨询服务，被海内外青年誉为现代智囊的“青年精英大脑集散地”，是全球新型外交青年智库的开创者和代言人！
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