SCI论文中的时态问题|主语|情态|时态|现在时|论文|过去式

与汉语中用时间副词的表达不同，英文通常用动词的变位来表达动作发生的时间和执行情况，即通过同一动词的不同形式表达动作发生在过去、现在、将来，以及动作是正在进行还是已经完成。因此，时态的使用是以中文为母语的写作者在进行英语写作时非常困惑的问题。英文中的时态可分为一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去完成时、一般将来时、将来完成时等，英文论文中比较常见的时态及举例如下。

一般现在时，用动词原形表示，使用时需注意主语的单复数:They walk.

现在进行时，用be加动词的现在分词表示:They are walking,

一般过去时，用动词的过去式表示:They walked.

现在完成时，用have 加动词的过去分词表示:They have walked.

一般而言，动词的现在分词、过去式、过去分词分别由动词加ing、ed、ed组成，但也有一些特殊情况，在写论文时应该注意。

由于论文中各个部分表达的内容有所不同，使用的时态也相应地有所差别。以下总结了论文各个部分所对应的常见时态，论文的写作者应该根据写作的具体内容进行判断。

(1)摘要(Abstract)中的时态

英文摘要中常用一般现在时、一般过去时，少用现在完成时、过去完成时，进行时态和其他复合时态基本不用。在介绍背景资料时，如果句子的内容为不受时间影响的普遍事实，应使用一般现在时;当强调研究内容对现在的影响时，应使用现在完成时。当叙述研究目的或主要研究活动时，如果采用“论文导向”，多使用一般现在时，如果采用“研究导向”，则使用一般过去时(例1)。当叙述实验结果时，通常使用一般过去时(例2)。当叙述结论或建议时，可使用一般现在时和情态动词。

例1:The effect of sulfidation on the reactivity of ZVI was studied in batch systems

例2:All the kinetic data were described by a first-order model.

(2)引言(Introduction)中的时态

引言一般包括很多内容。研究背景中一些被广泛认同的论点应该采用一般现在时(例3);研究的重要性和研究目的也应采用一般现在时(例4)。

例3:Water chemistry provides information for rector design

例4: The purpose of this study is to report innovative approaches for data analysis

对于文献结果的总结，有一般现在时、一般过去时和现在完成时三种。一般现在时用于作者本人认为文献报道的情况仍然适用于当前的研究(例5);一般过去时用于之前研究结果的客观总结(例6);现在完成时的肯定形式表示研究结果报道的是可信的内容，足以作为本研究的基础，否定形式一般用于表示某方面的研究较少(例7)。

例5: Pollution of Huangpu River is very serious

例6: A previous study concluded that enhanced reduction of A was due to rapic oxidation of B.

例7: A lot of research has been conducted on the reaction rate of ZVI, but the relationship between reaction rate and electron efficiency has not been widely addressed

(3)材料与方法(Materials and Methods)中的时态

这部分的时态较为简单，由于描述的是过去的动作，所以应使用一般过去时，注意不使用完成时(例8)。

例8: Samples were taken at given time points.

特别地，如果描述文中的图表的，应用一般现在时(例9)。

例9:The experimental setup is schematically illustrated in Figure S1.

(4)结果与讨论(Results and Discussion)中的时态

一般来说，描述实验结果的语句用一般过去时，解释结果的语句用一般现在时(例10)。但如果作者认为提出的解释仅仅适用于该次实验，用一般过去时(例11)。

例10:As the results were not consistent with those at lower temperature, it is possible that the catalyst can be deactivated at high temperature.

例11: Inconsistent results were obtained under this condition, which was due to the sampling method employed in this study.

文中图表的描述应用一般现在时(例12)。

例12: Figure 3 shows the kinetic data

(5)结论(Conclusions)中的时态