推进“游泳进校园”工作
是我市在全省率先推行的
一项惠民举措
被列为2024年孝感市重点民生实事
去年，我市出台《推进“游泳进校园”工作方案》，确定2026年实现所有小学全覆盖，确保每位小学生毕业时达到“人人会游泳，人人会自救”的目标。
从今年开始，我市在全市试点推进“游泳进校园”工作。目前，通过县级申报、市级审核，全市共确定“游泳进校园”教学点95个。
推进：
“小旱鸭”有了专属“水上乐园”
“5、4、3、2、1，大家表现得不错！我们再来一次。”游泳教练陈俊先鼓励着正在泳池里练习憋气的学生们：“大家把手臂伸直，肩膀放松，颈部向前伸，下巴放在水面上，先吸一口气，再把头部放入水中，然后憋气。”
在陈俊先的指导下
学生们循序渐进地练习着
还时不时地发出
一阵阵略显自豪的欢呼声：
“我们学会憋气啦！”
6月27日，孝南区黄香路小学
“游泳进校园”暑期实践课正式开课
首批自愿参加的学生们在两名游泳教练陈俊先和田星语的带领下，做完热身运动后有序下水，在简易支架式游泳池开展首堂游泳实践课教学。泳池边，学校保安、1名救生员和1名来自孝感市第一人民医院的医务人员现场提供安全保障和后勤服务。
“首堂课教学主要是让孩子们熟悉泳池，学会闭气、浅水区水中站立、行走和水中悬浮。”1个半小时的教学后，陈俊先和田星语为学生们连连点赞，“孩子们太棒了，一学就会”。
“这是我第一次学习游泳，有专业的游泳教练指导和系统化的教学，我应该能很快学会游泳。”五（5）班学生严文瑾期待地说道，“我们不仅能学习到一项新技能，还可以了解到更多关于游泳的知识。”
“我老家的周边有水域。每年夏天，为预防溺水事件，村委会都会通过设置警示牌加强防范。”五（4）班学生黄煜晴说道，“开展‘游泳进校园’活动很不错，让我更加意识到了保护自身安全的重要性。”
孝南区黄香路小学“游泳进校园”暑期实践课，学生们在教练的指导下学习游泳技能
去年，孝南区黄香路小学开展了3期暑假“游泳社团”特色托管活动，投入4万余元，在校内临时搭建简易支架式游泳池。学校聘请专业师资团队，按照“收支平衡、零盈利”的公益性收费原则，面向校内外小学生开放。在教授学生游泳技能的同时，还把游泳与防溺水相结合，让学生们既能收获新技能，还能学习到更多的防溺水知识。
这也是“游泳进校园”活动
首次在我市中小学校园开课
“去年暑期共培训186名小学生，获得社会各界一致好评。”孝南区黄香路小学校长余梦文介绍，“今年‘游泳进校园’暑期实践课在全校五年级学生中开展，以自愿为原则，采取男女生分开教学，计划培训252人，并实时组织家长志愿者参与安全保障和后勤服务。”
“游泳对孩子的身体发展具有显著的益处，不仅有助于提高孩子的水中自救技能，还能培养他们的团队合作精神和毅力品质。”五（四）班学生李梓彰的妈妈熊菊仙开心地说道，“‘游泳进校园’活动对家庭也产生了积极影响，家长们可以通过参与此类活动，了解孩子在校表现和进步，分享育儿经验，共同促进孩子成长。”
按照我市《推进“游泳进校园”工作方案》，孝南区结合实际，制定“游泳进校园”实施方案：2024年，区内确定14所小学整校开展游泳教学试点，试点覆盖率达到小学阶段学校的25%以上；2025年，确定18所小学，试点覆盖率达到小学阶段学校的60%以上；2026年，在区内所有小学推广，确保每位小学生毕业时达到“人人会游泳，人人会自救”的目标。
6月26日，孝南区“游泳进校园”工作培训会在孝南区实验小学南城校区举行，邀请专业人员对首批14所游泳教学试点学校的“管家们”，就简易支架式游泳池水循环过滤系统和安全防护用品等设施设备的使用、保养、维修、消毒等进行培训，为此项活动拧紧“安全阀”。
7月1日，孝南区“游泳进校园”工作推进会在孝南区黄香路小学举行，就安全举措、后勤保障等再部署、再动员。孝南区游泳教学试点学校将在7月初陆续启动实践课，面对五年级学生开展12课时的水中实践教学，为“小旱鸭们”打造专属的“水上乐园”。
收获：
无任何辅助情况下独立游进15米
“预备，开始！”伴随着专业游泳教练郭胜的一声哨响，泳池里的学生们像离弦的箭一样，飞快地向横在前方15米处的标线游去。此时，泳池里水花四溅。池边，加油声、欢呼声此起彼伏。
这不是一场小学生的游泳比赛
而是孝感高新区
首批“游泳进校园”实践课
教学满12课时后进行的结业考核
6月24日下午，孝感市航天小学教育集团桂桥校区五（5）班的学生们在桑利北游泳馆进行热身运动后，分批下水，检验“无任何辅助情况下独立游进15米”的教学成果。学生们像是迎接游泳比赛般摩拳擦掌，跃跃而试。
“妈妈，我终于学会了游泳！”游到标线处时，学生陈宇琦兴奋地向站在池边的妈妈肖卉敏挥手。满脸灿烂笑容的肖卉敏连忙回应，为孩子点赞，“不错！不错！”
孝感市航天小学教育集团学生正在上游泳课
回想起孩子学习游泳的历程，肖卉敏向记者打开了心扉：“之前孩子从未学过游泳，也畏惧下水。参加学校组织的游泳课后，在教练和老师的帮助下，孩子克服了恐惧心理，逐渐掌握了游泳技能。”
完成15米任务的学生汪晨萱也显得很轻松，“游泳不仅能锻炼身体，还能学会自救，我还要加强游泳训练”。
看着全班学生完成学习任务，并获得结业证书，班主任严进敏说：“学生们的进步有目共睹。从当初的害怕下水，到如今能独立完成学习任务，我为学生们感到骄傲。”
今年5月27日，孝感高新区教育服务中心在全区12所小学全面启动“游泳进校园”教学培训，面向全体五年级和部分六年级学生开展游泳教学。经过3节理论课时和12节实践课时的系统化、专业化学习，累计有2035名小学生在无任何辅助情况下独立完成15米游泳，并获得了结业证书。孝感高新区也成为了今年全市第一个完成游泳教学任务的区域。
孝感高新区实验小学“游泳进校园”理论课
其实，早在去年11月，孝感市体育路学校就积极响应市政府“游泳进校园”工作部署，率先试点，启动“游泳进校园”活动，并做好常态化课程设置，利用孝感市体育中心恒温游泳馆和孝感市体育艺术学校游泳馆，聘请专业游泳教练，整合体育课和课后延时服务，分别在五年级和六年级尝试开设游泳课。
“学习游泳，不仅是一项技能的掌握，更是一次成长的历程、一段难忘的体验。”孝感市体育路学校五（4）班学生郝睿佳回忆道，“从憋气、漂浮到蹬腿、划手，每个动作我都要反复练习。每当我在水中游出一段距离，心中便充满了成就感。”
孝感市体育路学校学生在教练指导下学习游泳
郝睿佳的妈妈许红霞是学校“游泳进校园”活动的家长志愿者，“很荣幸能参与到有益于孩子们身心健康的教育活动中来。更重要的是，孩子们在学习游泳的过程中，学会了面对挑战，克服困难，勇于尝试和不断进步”。
为展现全区小学生在游泳过程中不怕困难、不放弃的精神风貌，孝感高新区教育服务中心于今年6月至9月，在全区12所小学中，面向已完成“游泳进行校园”培训的五、六年级学生，开展主题为《我学会了游泳》的征文比赛，让游泳活动得到升华。
目标：
确保每位小学生毕业时
“人人会游泳，人人会自救”
我市《推进“游泳进校园”工作方案》出台后
7个县（市、区）和高新区结合实际
纷纷印发出台本地“游泳进校园”工作方案
各地计划在试点示范基础上，以校为单位，以三至六年级小学生为主，分三年逐步推进“游泳进校园”：2024年，试点覆盖率达到小学阶段的20%以上；2025年，试点覆盖率达到50%以上；2026年，在所有小学推广，确保小学生毕业时达到“人人会游泳，人人会自救”目标。
孝南区黄香路小学针对参加“游泳进校园”暑期实践课的学生开展防溺水教育
我市现有341所小学
全市推进“游泳进校园”活动
有两种模式
一种是在试点学校安装拉杆式简易游泳池，组织学生在校内学习游泳；另一种是通过政府购买服务的方式，与社会游泳培训机构合作，在校外实施3课时理论课和12课时游泳实践课程教学。
游泳既是一项体育技能，也是一项生存技能。市文旅局、市教育局、市红十字会联合开展游泳教学专题培训班和救生员培训班，就游泳教学、游泳救生等开展针对性的培训，参训教师近600人，50余名教师获得国家游泳救生员职业资格认证。
孝南区组织游泳池消毒及管理员业务培训
为便于学生学习掌握游泳知识与技能，市教育局还组织专班人员，从小学生认知角度出发，将游泳作用、游泳前准备、水性练习、蛙泳学习、游泳安全知识、应急救护知识等关键信息进行提炼，编印《孝感市游泳进校园应知应会手册》，并于6月16日免费发放到全市游泳试点学校，做到今年上游泳课的学生人手一册。
目前，全市“游泳进校园”工作正在有序推进。市教育局将对全市“游泳进校园”工作进行督查，并将游泳、救生知识与技能的普及，作为小学游泳教学的重点，持续开展游泳教学与实践研究。
来源：孝感日报 全媒体记者沈红明 特约记者江舟 程建专 通讯员彭卫红 李波 杨波 肖志丹
制作：盛为华
出品：孝感日报
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